Chimica del Suolo AA Corso di Studio: Agraria, Forestale e Ambientale Prof. Alessandro Piccolo Tel

Appunti di Lezione (si troveranno nell’indirizzo docente del sito Federico II: Testi Consigliati: Chimica: Il testo usato al primo anno Stechiometria: Il testo usato al primo anno Chimica e Biochimica del Suolo: P. Sequi (a cura di). Fondamenti di Chimica del Suolo. Patron Editore, Bologna P. Violante. Chimica del suolo e della Nutrizione delle Piante. Edagricole, Bologna A. Piccolo (editor). Carbon sequestration in Agricultural Soils. Springer, Heidelberg, A.L.Lehninger. Biochimica. Zanichelli, Bologna, Hans-Walter Heldt. Plant Biochemistry. Elsevier, Amsterdam, G. Sposito. The Chemistry of Soils. Oxford Press, New York, FJ Stevenson. Humus Chemistry. Genesis, Composition, Reactions. Wiley Interscience, New York.1992, 2nd edition.

Letture Consigliate: PICCOLO A. "Humus and soil conservation". In: A. PICCOLO (Editor) Humic Substances in Terrestrial Ecosystems. Elsevier, Amsterdam, (1996) pp PICCOLO A. “Chimica dell’Ambiente. Isolamento e caratterizzazione della sostanza organica naturale o humus. In: M. D’Ischia, Editor. La Chimica Organica in Laboratorio. Piccin, Padova, I: ; II: (2002). PICCOLO A. “The Supramolecular structure of humic substances. A novel understanding of humus chemistry and implications in soil Science”. Advances in Agronomy, 75: (2002).

5.Lo sviluppo di tecnologie per il recupero di suoli contaminati. Protezione Ambientale SCIENZATECNOLOGIA La Chimica e Biochimica del Suolo ha come obiettivi: 1.Lo studio dell’origine, la reattività, il movimento, gli effetti, ed il destino delle specie chimiche nel suolo. 2.I processi chimico-fisici che determinano le proprietà del suolo ai fini sia della produzione agricola (la nutrizione vegetale) sia della protezione ambientale. 3.Le trasformazioni chimiche e biochimiche dei composti naturali ed antropogenici presenti nel suolo. 4.Lo sviluppo di tecnologie chimiche e biochimiche per il mantenimento della qualità del suolo e della nutrizione vegetale sostenibile.

PER RAGGIUNGERE QUESTI OBIETTIVI E’ NECESSARIO: 1.RIPRENDERE I CONCETTI DI CHIMICA DELLE SOLUZIONI ACQUOSE. 2.SVOLGERE ESERCIZI DI STECHIOMETRIA PER APPRENDERE A QUANTIFICARE I PARAMETRI CHIMICI E CHIMICO-FISICI DEL SUOLO 3.CONOSCERE I FENOMENI E PROCESSI BIOCHIMICI 4.APPLICARE LE CONOSCENZE DI BASE ALLA CHIMICA E BIOCHIMICA DEL SUOLO

Il corso prevede: 1.Frequenza continua delle lezioni. Saranno raccolte le firme ad ogni lezione. 2.Quattro esercitazioni di laboratorio sulle analisi del suolo. La frequenza è obbligatoria. 3.Un compito scritto da svolgere a casa su esercizi di stechiometria 4.Un compito scritto a ¾ del corso 5.Un esame orale. 6.Il voto di profitto finale terrà conto della percentuale di frequenza al corso ed ai laboratori, dei voti del compito a casa e di quello compito scritto in classe a ¾ del corso 7.Verranno dati due punti in più nel voto finale a coloro che si presenteranno a sostenere l’esame nella prima sessione dopo la fine del corso.