KA2 STRATEGIC PARTNERSHIPS FOR HIGHER EDUCATION Call 2016 Kick-off Meeting Roma, 25 ottobre 2016

Renal Molecular Pathologist Network CONTRIBUTO DEL PROGETTO ALLE PRIORITÁ COMUNITARIE INDIVIDUATE 1.Università degli Studi di Bari (HE – Italia) 2.University of Cyprus (HE – Cipro) 3.Universitaetsklinikum Aachen (HE- Germania) 4.Academisch Medisch Centrum bij de Universiteit van Amsterdam (HE – Olanda) 5.Instituto de Investigacion Sanitaria de la Fundacion Jimenez Diaz (RC – Spagna) 6.Univerzita Karlova v Praze (HE – Rep. Ceca) 7.GRIFO Multimedia srl (SME – Italia) Durata: 36 Mesi L’obiettivo è sviluppare un partenariato strategico con unità cliniche e centri di ricerca specializzati in nefrologia, istopatologia renale e diagnostica molecolare, per creare una nuova figura professionale altamente specializzata: il Patologo Renale Molecolare

OBIETTIVI INTELLECTUAL OUTPUT Rafforzare la cooperazione tra le Università, al fine di promuovere l'innovazione e lo scambio di buone pratiche Organizzare un corso di formazione multidisciplinare e altamente specializzato in Nefrologia, istopatologia e Medicina Molecolare Applicati di Nefrologia Formare una nuova figura professionale, il patologo renale molecolare, che, attraverso l’acquisizione di varie competenze, sia in grado di valutare i segni clinici, istopatologici e molecolari del danno renale. Sviluppare un corso di e-learning che racchiuda i principali contenuti del corso per renderli fruibili a specialisti nefrologi al fine di ottenere una diagnosi più accurata e una migliore gestione delle malattie renali O1: set up della piattaforma e-learning O2: Sviluppo del corso in nefropatologia (blended mobility) O3: Sviluppo del corso in tele- istopatologia (blended mobility) O4: Sviluppo del corso in medicina molecolare applicata alla nefrologia (blended mobility) O5: Test e Rilascio della piattaforma

CONTRIBUTO DEL PROGETTO ALLE PRIORITÁ COMUNITARIE INDIVIDUATE Il progetto intercetta alcune tra le principali priorità delle politiche europee: 1)Education and Training 2020, in quanto contribuirà a migliorare la qualità e l'efficienza del sistema di istruzione e formazione e a migliorare l'occupabilità, l'imprenditorialità e l'innovazione nel settore sanitario; 2)Opening up Education, il progetto avrà infatti lo scopo di incrementare l’utilizzo dell’ ICT nel sistema di istruzione e formativo adottando un approccio di apprendimento innovativo ed inclusivo in linea con l'Agenda digitale europea. 3)Rethinking Education, il progetto promuoverà l'apprendimento basato sull’esperienza lavorativa attraverso tirocini di qualità e modelli duali di apprendimento per aiutare la transizione dall'apprendimento al lavoro.