PROGETTI EFFETTUATI CON IL FINANZIAMENTO PEZ A.S. 2016-17 Classi: terza A terza B SCUOLA PRIMARIA DI DONORATICO DOCENTI: Caselli – Coltelli – Bacci

LABORATORIO ARTISTICO LABORATORIO DI TEATRO I docenti, in raccordo con il Progetto M.I.Mo, percorso interdisciplinare annuale di classe per l’a.s 2016-17 , seguendo gli interessi e i bisogni dei bambini, nell’ambito dei Progetti Pez, hanno scelto le seguenti attività: LABORATORIO ARTISTICO LABORATORIO DI TEATRO

PROGETTO M.I.MO musica - immagine -movimento FINALITA‘ Sperimentare linguaggi espressivi diversi come gestualità, immagine, musica, aumentando le competenze espressive, musicali, motorie degli alunni e la conoscenza di sé.

I PROGETTI PEZ DI TEATRO E DI LABORATORIO ARTISTICO sono parte integrante del Progetto M.I.Mo. e degli altri progetti attivati nella classe durante le ore curricolari come, ad esempio, il Progetto «Kandinskij e l’acqua».

Progetto: Kandinskij e l’acqua PERCORSO DIDATTICO: Ascolto di brani musicali Lavoro sulle emozioni Elaborato di tipo grafico-pittorico Analisi di opere d’arte di pittori famosi Rielaborazione personalizzata delle opere più significative L’acqua (in collegamento con le altre discipline) L’acqua e le sue forme ( esperimenti scientifici) Le prime forme di vita ( Storia) I miti sull’acqua ( letteratura – religione) L’acqua… una risorsa preziosa ( A.S.A.) La tecnica dell’acquerello (lezioni tenute dal Prof. Carciola) Kandinskij e la goccia d’acqua Prendi una goccia d’acqua e riempila di colore (decorare la sagoma di una goccia d’acqua con creatività) Lettura del libro: «L’acqua e il mistero di Maripura» Interventi dell’esperto di teatro finalizzati anche all’allestimento di uno spettacolo finale

Il lavoro viene portato avanti con il gruppo classe per dare la possibilità al soggetto in difficoltà di potersi esprimere con i pari attraverso linguaggi alternativi.

Laboratorio : L’ACQUERELLO a.s.2016-2017 CON IL PITTORE Il Progetto, è stato attivato con i fondi Pez. ● Le attività sono in raccordo con il Progetto M.I.Mo delle classi III a/b ANDREA CARCIOLA DOCENTI: Caselli – Coltelli – Bacci- Rossi PRIMARIA DI DONORATICO CLASSE III A CLASSE III B

Parliamo di ACQUA e di ARTE IL PITTORE DISEGNA ALLA LAVAGNA Disegna QUALCOSA DI ASTRATTO (cerchi, punti, linee, forme casuali) COSA IMMAGINO?

- INVENTO UNA STORIA

LEGGIAMO LE NOSTRE STORIE FACCIAMO UN BOZZETTO DEL NOSTRO LAVORO

IL NOSTRO PROGETTO PRENDE VITA

I NOSTRI CAPOLAVORI incorniciati

Abbiamo capito che… Da uno scarabocchio Può nascere una bella storia Che diventa Un’opera d’arte

IL PITTORE Andrea Carciola : CI HA PRESENTATO I COLORI Ci ha spiegato COME NASCONO I COLORI Ci ha fatto toccare le polveri LAPISLAZZULO CADMIO OCRA BLU OLTREMARE EMATITE MALACHITE ETC…

DALLA POLVERE AL COLORE NELL’ULTIMO INTERVENTO DELL’ESPERTO IMPAREREMO A FABBRICARE I COLORI PER L’ACQUERELLO

WORK IN PROGRESS

Liberiamo la fantasia Prendi una goccia d’acqua e riempila di colore (decorare la sagoma di una goccia d’acqua con creatività)

Laboratorio teatrale

Il progetto di 15 ore è stato attivato con i fondi pez. Le attività sono in raccordo con il Progetto M.I.Mo Le finalità specifiche sono molteplici: Educare al lavoro di gruppo Rafforzare l'autostima Valorizzare le relazioni interpersonali Scoprire potenzialità espressive Favorire la socializzazione positiva Spunti per preparare la performance finale prevista dal progetto M.I.Mo

il percorso non è ancora terminato Work in progress

Caselli – Coltelli – Bacci- Rossi Classi terze A/B Primaria Donoratico DOCENTI: Caselli – Coltelli – Bacci- Rossi