le fasi del processo Fase 1: Definizione del profilo formativo d’uscita Fase 2: Definizione risultati di apprendimento attesi 1. Profilo formativo d’uscita (mappa delle competenze) 2. Schede descrizione competenze 3. Matrice competenze/discipline Fase 4: Progettazione segmenti didattici Fase 3: Definizione del curricolo 3b. Programma della disciplina 4. Piano di studi discipline 5. Piano di studio della classe 6. Scheda progettazione micro Fase 6. Valutazione delle competenze, attribuzione dei crediti e certificazione Fase 5. Realizzazione del Piano di studi della classe 7. Diagramma temporale 8. Rubriche di valutazione 9. Registro di classe 10. Certificato delle competenze al ciclo successivo

le fasi del processo Fase 1: Definizione del profilo formativo d’uscita Fase 2: Definizione risultati di apprendimento attesi 1^ giornata 1. Profilo formativo d’uscita (mappa delle competenze) 2. Schede descrizione competenze 3. Matrice competenze/discipline Fase 4: Progettazione segmenti didattici Fase 3: Definizione del curricolo 3b. Programma della disciplina 4. Piano di studi discipline 5. Piano di studio della classe 2^ giornata 6. Scheda progettazione micro Fase 6. Valutazione delle competenze, attribuzione dei crediti e certificazione Fase 5. Realizzazione del Piano di studi della classe 3^ giornata 7. Diagramma temporale 8. Rubriche di valutazione 9. Registro di classe 10. Certificato delle competenze al ciclo successivo

le fasi del processo Fase 1: Definizione del profilo formativo d’uscita Fase 2: Definizione risultati di apprendimento attesi 1^ giornata 1. Profilo formativo d’uscita (mappa delle competenze) 2. Schede descrizione competenze 3. Matrice competenze/discipline COMPITO DI INTERFASE: Approvazione profilo formativo d’uscita e attribuzione delle responsabilità nello sviluppo delle competenze Fase 4: Progettazione segmenti didattici Fase 3: Definizione del curricolo 3b. Programma della disciplina 4. Piano di studi discipline 5. Piano di studio della classe 2^ giornata 6. Scheda progettazione micro COMPITO DI INTERFASE: Piano di studio della classe Fase 6. Valutazione delle competenze, attribuzione dei crediti e certificazione Fase 5. Realizzazione del Piano di studi della classe 3^ giornata 7. Diagramma temporale 8. Rubriche di valutazione 9. Registro di classe 10. Certificato delle competenze COMPITO DI INTERFASE: Definizione sistema di valutazione, attribuzione dei crediti e certificazione al ciclo successivo

le fasi del processo Fase 1: Definizione del profilo formativo d’uscita Fase 2: Definizione risultati di apprendimento attesi 1^ giornata 1. Profilo formativo d’uscita (mappa delle competenze) 2. Schede descrizione competenze 3. Matrice competenze/discipline COMPITO DI INTERFASE: Approvazione profilo formativo d’uscita e attribuzione delle responsabilità nello sviluppo delle competenze Fase 4: Progettazione segmenti didattici Fase 3: Definizione del curricolo 3b. Programma della disciplina 4. Piano di studi discipline 5. Piano di studio della classe 2^ giornata 6. Scheda progettazione micro COMPITO DI INTERFASE: Piano di studio della classe Fase 6. Valutazione delle competenze, attribuzione dei crediti e certificazione Fase 5. Realizzazione del Piano di studi della classe 3^ giornata 7. Diagramma temporale 8. Rubriche di valutazione 9. Registro di classe 10. Certificato delle competenze COMPITO DI INTERFASE: Definizione sistema di valutazione, attribuzione dei crediti e certificazione al ciclo successivo

le fasi del processo Laboratorio 1 e 2 Fase 1: Definizione del profilo formativo d’uscita Fase 2: Definizione risultati di apprendimento attesi 1^ giornata 1. Profilo formativo d’uscita (mappa delle competenze) 2. Schede descrizione competenze 3. Matrice competenze/discipline COMPITO DI INTERFASE: Approvazione profilo formativo d’uscita e attribuzione delle responsabilità nello sviluppo delle competenze Fase 4: Progettazione segmenti didattici Fase 3: Definizione del curricolo 3b. Programma della disciplina 4. Piano di studi discipline 5. Piano di studio della classe 2^ giornata 6. Scheda progettazione micro COMPITO DI INTERFASE: Piano di studio della classe Fase 6. Valutazione delle competenze, attribuzione dei crediti e certificazione Fase 5. Realizzazione del Piano di studi della classe Laboratorio 1 e 2 3^ giornata 7. Diagramma temporale 8. Rubriche di valutazione 9. Registro di classe 10. Certificato delle competenze COMPITO DI INTERFASE: Definizione sistema di valutazione, attribuzione dei crediti e certificazione al ciclo successivo