Scuola Media “Cavour” Modena

Slides:



Advertisements
Presentazioni simili
Studio Silvia Bernardini Sas
Advertisements

Associazione Europea per il Testing e la Valutazione Linguistica
Organizzazione di educazione Scuola Europea di Varese
ITALIANO SPAGNOLO FRANCESE PORTOGHESE
I dati della nostra Facoltà
A cura di davide sproviero
Quando si deve imparare una lingua, la prima cosa a cui si pensa è la difficoltà.. ä ö ü ß
Il Servizio di Mediazione Interculturale
I Servizi Linguistici del Ministero dell’Interno e la REI: ipotesi di collaborazione Carla Serpentini, Ministero dell’Interno “Lingue e cittadinanza europea”
Direzione generale della Traduzione Direzione generale Istruzione e cultura La politica per il multilinguismo dellUnione europea Roma, 26 Settembre 2006.
Istituzioni di linguistica a.a. 2010/2011
Ogni giorno morte, dolore, povertà, fame, soprusi in nome di razza, colore della pelle, religione, cultura …
La Restaurazione impossibile
L’ITALIA (Repubblica Italiana)
Di dove sono???.
Lingue e scienze del linguaggio Obiettivi formativi
PROBLEMATICHE LINGUSTICHE
STUDENTS RULE! - CITIZENSHIP AT SCHOOL Promoting Linguistic Diversity through Digital Contents.
2-9 Aprile Scuola Media Statale “Cavour” Modena, Italia
La rano kun la larĝa buŝo Copertina. Segni fondamentali con sottotitoli in italiano ed esperanto Animali ranascimpanzé giraffa elefanteleone ienaragno.
Phoenicopterus By Chiara Vinci.
Imperi Asburgico Russo Ottomano Britannico Cinese Americano.
Dati sullindagine riguardante limmigrazione nella scuola Diaz Le Migrazioni - Olbia 16, Dicembre 2008 Classe 3A Scuola Secondaria Armando Diaz Olbia Le.
Di dove sei? Da dove vieni?.
EL IDIOMA ESPAÑOL La lingua spagnola
Le prove di valutazione delle competenze disciplinari – SSIIG Gli esiti della somministrazione a campione.
Una nuova scuola …. e una nuova avventura appena iniziata…
IL SERVIZIO DI MEDIAZIONE CULTURALE DELL’ULSS N.5 ‘OVEST VICENTINO’
Laboratorio di interculturalità Cresciamo insieme Azione 2.
Le squadre di calcio europee
“AGGIUNGI UN BANCO IN CLASSE CHE C’è UNA FEDE IN PIÙ”
European Commission DG Traduzione 1 Direzione generale della Traduzione Unagenda politica per il multilinguismo Claudia De Stefanis Enaoli, 12 giugno 2007.
BUONA PASQUA PASQUA.
Lezione 3 Imperi e nazionalismi. L’Europa orientale nell’Ottocento
Presentazione della nuova offerta formativa
Lingue e letterature straniere
TIZIANO FERRO.
PROGETTO “CULTURE IN TRASPARENZA” SERVIZIO CIVILE REGIONALE 2011 – 2012.
Studiare a Las Palmas Vicedecanato de Relaciones Internacionales
La mia scuola.
Benvenuti nell’Antro del Ciclope!.
Nazionalitá: Di che nazionalitá sei
Copertina Kultura kaj historia heredaĵoj kaj tradicioj en mia lando Le eredità storiche e culturali e le tradizioni della mia terra Benedetto Antelami:
Scuola Media “Cavour” Modena
Un’esperienza di ricerca al servizio del territorio:
LE NAZIONI DELLA COMUNITA’ EUROPEA
Bruno Scoppa Classe 3^B Esame di Stato secondaria di primo grado.
Angelo Marino incontra gli alunni di Tufara e Gambatesa 9 Maggio 2015
Albanese Francese Arabo Inglese Lingua dei Segni Italiano Rumeno Russo Turco Cinese Spagnolo PalestineseEbraico Tedesco Lituano Portoghese Ucraino Polacco.
AMERICA Si estende dal Circolo Polare Artico al Circolo Polare Antartico. È bagnata dall’Oceano Atlantico nelle coste orientali, e dal Pacifico che si.
Fiery Color Profiler Suite v4.7 Fiery Workflow Suite Colore eccezionale, preciso e uniforme.
LA BIBLIOTECA MULTIMEDIALE DEL GRAMSCI-KEYNES E’ UNO SPAZIO DI STUDIO E CONDIVISIONE DEL SAPERE PER ALUNNI E INSEGNANTI. Docenti e giovani possono accedere.
La presenza straniera nel Comune di Perugia
Analisi dei dati del sito della pagina Facebook “Sporting Club Gaeta 1970”, dei profili Twitter
Di che nazionalità sono?
ERASMUS – SEDI INGLESI. 22 BORSE SU 10 SEDI DIVERSE 3 sedi solo per TRIENNIO 1.UCL 2.Warwick 3.Edinburgh 1 sede con precedenza per DOTTORATO 1.Cambridge.
QUESTIONARIO GENITORI SCUOLA SECONDARIA 1° GRADO ANNO SCOLASTICO 2014/2015.
QUESTIONARIO GENITORI SCUOLA PRIMARIA ANNO SCOLASTICO 2014/2015.
L’ACCORDO di Integrazione Prefettura di Venezia Sportello Unico per l’Immigrazione Legislazione Art. 4-bis, comma 2, del Testo Unico sull’immigrazione.
La mediazione interculturale: una risorsa per la promozione della salute della donna Gruppo Uman – Associazione Senza Confini Ancona, 14 aprile 2012 Zana.
15° Censimento generale della popolazione e delle abitazioni Formazione rete di rilevazione La rilevazione dei cittadini stranieri.
L’obiettivo La App “ S.H.A.W.” è stata ideata per la sicurezza delle donne, ma anche pensata e realizzata per rispondere alla richiesta di informazioni.
1 5 Marzo 2007 IL CENSIMENTO DEI CITTADINI STRANIERI 15° CENSIMENTO GENERALE DELLA POPOLAZIONE E DELLE ABITAZIONI Formazione UCC Prefettura di Vibo Valentia.
Le scoperte geografiche
La Katedralo-Baziliko Basilica Cattedrale del Santissimo Salvatore di Mazara del Vallo fu edificata nel 1093 da Ruggero I La.
Esercizio 1) Mettete le terminazioni o, a oppure e.
La Lingua Esperanto in breve
Prima parte: Come è fatto il giornale?. Prima parte: Come è fatto il giornale?
Liceo Scientifico “Galileo Galilei” Ancona.
La leono, la urso kaj la vulpo
Transcript della presentazione:

Scuola Media “Cavour” Modena Accoglienza multilingue ed interculturale Italiano Rumeno Russo Albanese Inglese Se vuoi la pace col lontano fai la pace col vicino - Tedesco Conosciamoci attraverso la lingua "ponte" neutrale esperanto Bulgaro Turco Polacco Francese Ucraino Arabo Lituano Spagnolo Lingua dei Segni Portoghese Cinese Palestinese Ebraico Un piccolo contributo ed incoraggiamento al dialogo interculturale attraverso la lingua “ponte” neutrale “Esperanto”, da parte della Scuola Media “Cavour” di Modena, ( Italia) per una migliore comunicazione, conoscenza, tolleranza e convivenza pacifica fra i popoli della terra.

Esperanto: mi prezentas min Nomo kaj familia nomo: Julia Rossi Nacieco: Itala Naskiĝloko: Modeno Naskiĝdato: 11an de Septembro 1990 Profesio : lernantino Urbo: Modeno Familio: Mia patro nomiĝas Karlo, mia patrino Rosetta, mia fratino Aleksandra, mia hundo Kim kaj mia fratino Ronny. Interesoj: En mia libertempo mi amas aŭskulti muzikon, mia ŝatas regardi la fotojn de Johnny Depp, verki poeziaĵojn, ludi kun mia hundo kaj ankaŭ ludi kun mia kato. Timoj: Mi timas la militon, la estontecon kaj mi timas enamiĝi alian fojon. Revoj kaj esperoj: Mi revas fariĝi aktorino por renkonti Johnny Depp. Projektoj de vivo: Mi volus cirkaŭiri la mondon kaj fariĝi pedagogo. Kiamaniere mi lernas: Mi lernas dank’al bildoj kaj al mensa pensado kiuj certe respegulas tion kion mi vidas aŭ perceptas. Sensacioj foje revenas al mi sub formo de koloraj filmoj. Je m’appelle …………je suis italien, j’habite à

Jen kia mi estas: Mi estas alta kaj maldika; mi havas verdajn okulojn; mi havas brunajn kaj duonlongajn harojn; mi havas regulan vizaĝon. Mi estas forta, rezerviĝema, sportema, ne tro kuraĝa kaj iom pesimisma. Jen mi

Miaj gepatroj Miaj gepatroj Mia patro nomiĝas Karlo. Li havas brunajn okulojn kaj li estas Kalva. Lia vizaĝo aspektas rondforma. Li estas alta kaj dika kaj … bizara! Mia patrino, nomiĝas Rosetta. Ŝi havas verdajn okulojn, ruĝajn kaj buklajn harojn. Ŝi havas regulan vizaĝon. Ŝi estas maldika kaj malalta. Ŝi estas humorŝanĝa, kaj.. vantema! Miaj gepatroj

Mia urbo: MODENO La simboloj de Modeno estas la "Ghirlandeno" (ĝi altas 88 mt.ojn) kaj la katedralo, granda kaj romanika konstruaĵo. En la katedralo troviĝas la tombo de "Sankta Ĝeminiano". Modeno famas ankaŭ pro la torteletoj, la "Parmezana-Reĝana" fromaĝo kaj la rostita viando. Mia urbo

Naskiĝdato ; Jiulia Jen foto en kiu mi estis du-jaraĝa Naskigdato Jen foto en kiu mi estis du-jaraĝa kaj libertempis ĉe la marbordo de Kalabrio. Mi naskiĝis la 11an de Septembro1990. ; 11 –09- 1990 Jiulia

Mia lernejo Mia lernejo estas granda. Jen miaj gelernejanoj kaj … mi Mia lernejo estas granda. La momento plej ŝatata de mi estas kiam okazas paŭzo.

Italio Italio situas en suda Eŭropo. Ĝi aspektas kiel bukedo da floroj kun pingloforma kalkanumo. Norde de Italio troviĝas la Alpoj, alta montoĉeno kaj la malgrandaj Alpoj kun siaj pitoreskaj vilaĝoj. Italio havas multiformajn pejzaĝojn: ebenaĵojn, montetajn areojn, montojn, prealpajn lagojn, kaj la... maron!. Mia lando Italio

Miaj amiziĝoj <mi multe amas la hundojn... ... jen unu el ili! Mi adoras Johnny Depp Loisirs Al mi plaĉas verki poeziaĵojn: Pasinteco, estanteco, futuro Pasinteco, imagoj vualitaj. La memoro de momentoj, ankoraŭ nun, ĉi-momente, sugestas al mi feliĉon, donas al mi doloron. Pasinto kaj estanteco fandiĝas kune. Pasinto, estanteco, kaj ... jam futuro; luma, blanka, sen koloroj, imagoj, sensacioj. Mi limiĝas imagi kaj liberigi mian fantazion. Kio estas tio kion mi faros? Kiu estos - mi? Kiun postenon mi okupos? Memoro, pensoj, fantazioj, kiuj donas al mi vivsensaciojn en uno sola momento... pasinteco, estanteco, futuro. Giulia

Miaj timoj timoj Mi timas la fantomojn, la monstrojn, la militon, la ŝtelistojn kaj la araneojn

Mi pensas per bildoj kaj koloraj filmoj en la menso Mia maniero pensi: Mi pensas per bildoj kaj koloraj filmoj en la menso Mia maniero pensi

Mi volus fariĝi kina aktorino por renkonti Johnny Depp Miaj revoj kaj miaj esperoj. Mi volus fariĝi kina aktorino por renkonti Johnny Depp

Mi volus fariĝi pedagogo por instrui malgrandajn infanojn Projektoj de vivo Mi volus fariĝi pedagogo por instrui malgrandajn infanojn Projektoj de vivo

Kiel vi nomi as? Mi nomi as… ĝ Kiel vi nomi as? Mi nomi as… ĝ Kiel vi nomiĝas? Mi nomiĝas… (Mia nomo estas…) Come ti chiami? Mi chiamo…... What’s your name? My name is…... Come ti chiami? Mi chiamo…... Comment tu t’appelles? Je m’appelle…... Tu nome quale? Io nome Karima Bulgaro Palestinese Ebreo Cinese rumeno spagnolo portoghese arabo Russo Kiel vi nomig’as

De kie vi venas? Mi venas el... De kie vi venas? Mi venas el Italujo Da dove vieni? Vengo dall’Italia D’où tu viens? Je viens d’Italie Where are you from? I am from Italy Tu venire_da_dove? Io, Italia Bulgaro Palestinese Ebreo Cinese rumeno spagnolo portoghese arabo Russo Kiel vi nomig’as De kie vi venas

Kiam vi naskiĝis? Mi naskiĝis la 17an de Decembro 1990 Quando sei nata? Io sono nata il 17 Dicembre del 1990. Quand tu es née? Je suis née le 17 Decembre 1990. Bulgaro Palestinese Ebreo Cinese rumeno spagnolo portoghese arabo Russo Kiel vi nomig’as

Kie vi naskiĝis? Mi naskiĝis en … Dove sei nato/a? Io sono nato/a in…. Où tu es née? Je suis née à Modena Kie vi naskiĝis? Mi naskiĝis en … Bulgaro Palestinese Ebreo Cinese rumeno spagnolo portoghese arabo Russo Kiel vi nomig’as

Kun kiu vi loĝas ? Mi loĝas kun... Con chi abiti? Io abito con … Avec qui tu habite? J’habite avec: mon grand père, ma grande mère, ma tante, mom frère et ma soeur. Kun kiu vi loĝas ? Mi loĝas kun mia avo, mia avino, mia onclino, mia frato kaj fratino Bulgaro Palestinese Ebreo Cinese rumeno spagnolo portoghese arabo Russo Kiel vi nomig’as Con chi vivi?

Kio vi estas? Mi estas lernanto/ino Cosa sei? Sono uno studente/essa Kio vi estas? Mi estas lernanto/ino Bulgaro Palestinese Ebreo Cinese rumeno spagnolo portoghese arabo Russo Kiel vi nomig’as

Kie vi loĝas? Mi loĝas en Modeno, strato Ciro Menotti, 125 Kie vi loĝas? Mi loĝas en la urbo de...strato..., placo...n°... Dove abiti? Io abito a Modena, in via Ciro Menotti, 125 Kie vi loĝas? Mi loĝas en Modeno, strato Ciro Menotti, 125 Bulgaro Palestinese Ebreo Cinese rumeno spagnolo portoghese arabo Russo Kiel vi nomig’as

Kio plaĉas fari al vi en via libertempo? Al mi plaĉas… Cosa ti piace fare nel tuo tempo libero? Mi piace danzare, giocare, dipingere, corrispondere, cantare… Kio plaĉas fari al vi en via libertempo? Al mi plaĉas danci, ludi , pentri, korespondi, kanti… Bulgaro Palestinese Ebreo Cinese rumeno spagnolo portoghese arabo Russo Kiel vi nomig’as

Kion vi timas? Mi timas la militon Che cosa temi? Io temo la guerra. Kion vi timas? Mi timas la militon Bulgaro Palestinese Ebreo Cinese rumeno spagnolo portoghese arabo Russo Kiel vi nomig’as

Kion vi deziras? Mi deziras esti feliĉa kaj la pacon en la mondo Cosa desideri? Io desidero essere felice e la pace nel mondo Kion vi deziras? Mi deziras esti feliĉa kaj la pacon en la mondo Bulgaro Palestinese Ebreo Cinese rumeno spagnolo portoghese arabo Russo Kiel vi nomig’as

Kia persono vi volas igi?Kiam mi estos plenkreska mi volus igi… Che persona vuoi diventare quando sarsai adulto? Io vorrei diventare onesto e generoso per migliorare il mondo… Kia persono vi volas igi kiam vi estos plenkreska? Mi volus igi honesta kaj malavara persono, por plibonigi la mondon Bulgaro Palestinese Ebreo Cinese rumeno spagnolo portoghese arabo Russo Kiel vi nomig’as

Kia maniero vi pensas en la menso Kia maniero vi pensas en la menso? Mi revidas vidajn imagojn en la menso Come pensi nella mente? Io rivedo immagini visive nella mente Kia maniero vi pensas en la menso?Mi revidas vidajn imagojn en la menso Bulgaro Palestinese Ebreo Cinese rumeno spagnolo portoghese arabo Russo Kiel vi nomig’as