Istituto Tecnico Luigi Einaudi Anno 2015/2016 (A.F.M)

Il diplomato in "Amministrazione, Finanza e Marketing" ha competenze generali nel campo dei macrofenomeni economici nazionali ed internazionali, della normativa civilistica e fiscale, dei sistemi e processi aziendali (organizzazione, pianificazione, programmazione, amministrazione, finanza e controllo), degli strumenti di marketing, dei prodotti assicurativo-finanziari e dell'economia sociale. Integra le competenze dell'ambito professionale specifico con quelle linguistiche e informatiche per operare nel sistema informativo dell'azienda e contribuire sia all'innovazione sia al miglioramento organizzativo e tecnologico dell'impresa inserita nel contesto internazionale. PROFILO : Economico giuridico

Area ComuneI bi.II bi.III tri.IV tri.V tri. Lingua e letteratura italiana44444 Storia22222 Lingua Inglese33333 Scienze motorie e sportive22222 Diritto ed economia22333 Matematica44333 Scienze della terra e Biologia22--- Fisica2---- Chimica-2--- Seconda lingua comunitaria33333 Geografia33--- Economia aziendale22--- Economia e laboratorio--678 Economia politica--323 Informatica2222- Religione catt. attività11111

Gli studenti a conclusione del percorso di studi, conosceranno le tematiche Relative ai sistemi aziendali,anche in riferimento alla previsione, organizzazione Conduzione e controllo della gestione. Sapranno orientarsi nella normativa civilistica e fiscale, utilizzare gli strumenti Di marketing l’economia in differenti casi e contesti,agire nel sistema informativo aziendale, Elaborare,interpretare e rappresentare i dati aziendali. Le discipline di indirizzo, economia aziendale e diritto, sono presentati sin dal primo biennio E hanno: Una funzione orientativa; Una funzione di fare acquisire gli apprendimenti dell’obbligo dell’istruzione Una funzione di preparazione propedeutica all’approfondimento dello studio nel triennio

I nostri servizi L’istituto a complemento di una formazione professionale offre : Stages aziendali in alternanza scuola lavoro Relazioni con la realtà economia del territorio Una didattica progettuale e laboratoriale mirata a far acquisire competenze specifiche Progetti che contribuiscono ad uno sviluppo di una crescita umana e civile che assicuri L’acquisizione degli obbiettivi di cittadinanza Progetti in applicazione ed approfondimento di tematiche specificamente di indirizzo per consolidare ed accrescere una preparazione professionale.

La formazione tecnica è la porta di accesso a molte professioni e studi superiori La formazione tecnica è richiesta dal mondo del lavoro La cultura tecnica ha reso grande l'Italia nel mondo La cultura tecnica e scientifica è fondamentale per lo sviluppo economico e sociale del nostro paese I TECNICI PIU’ RICHIESTI amministrativi meccanici MERCATO DEL LAVORO turistici alberghieri elettronici informatici edili Perché scegliere l’istituto Tecnico?

Progetti per il futuro Adottando la metodologia CLIL impartiamo in lingua inglese lo studio di basilari moduli dell’Economia Aziendale,focalizzandoci in particolar modo sull’Analisi di bilancio.

La voce degli studenti Dopo un percorso di studi scolastici presso l’Istituto tecnico Luigi Einaudi, gli studenti affermano di aver appreso che il corso A.F.M. ha una valenza ottimale sulla vita quotidiana di ognuno di loro, reputandolo conforme ad una formazione professionale per il mondo del lavoro odierno. “Con l’esperienza scolastica,vissuta giorno dopo giorno,tra studio e tempo libero, siamo “Cresciuti” culturalmente,abbiamo approfondito il nostro “sapere” e abbiamo imparato ad organizzare il lavoro didattico con sempre maggiore responsabilità. Il nostro interesse verso i fenomeni economici del nostro paese e dei paesi esteri,è aumentato nel corso degli anni, e ci reputiamo soddisfatti del lavoro svolto insieme grazie alla collaborazio- -ne creatasi tra compagni e docenti. L’analisi delle tematiche in diverse sfaccettature,ha inciso sulla formazione di una nostra mentalità più aperta ed elastica. Il continuo aggiornamento e l’attenzione all’evoluzione,in particolare in materia economica, ci ha aiutati a diventare mentalmente più dinamici e attenti all’attualità.” Classe 5°B economico giuridico

Alexa Scuro Con la collaborazione della Professoressa: Franca Carnevali Financial Statement