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PubblicatoIrma Guerra Modificato 8 anni fa
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Scuola Primaria “C. Battisti” Oggiona anno scolastico 2015- 2016
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La nostra scuola, sensibile ai problemi ambientali ha dato avvio ad una serie di riflessioni che hanno comportato delle modifiche nei nostri atteggiamenti quotidiani.
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Cosa facciamo noi, concretamente? merenda con la frutta; pulizia degli spazi comuni; la raccolta differenziata; accorgimenti per il risparmio energetico; risparmio idrico; risparmio termico; utilizzo di materiale da riciclo per la realizzazione di lavoretti; realizzazione di un orto.
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A scuola facciamo merenda con la frutta e poi gettiamo i nostri rifiuti nel contenitore adatto Uuhm… che buona!!!
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I rifiuti in giardino.... … raccogliamoli insieme!
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Dove va questo? DOVE VA QUESTO?
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Con la raccolta differenziata aiutiamo la nostra scuola e il nostro pianeta a conservare un ambiente "naturalmente" più sano.
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RISPARMIO ENERGETICO
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RISPARMIO IDRICO
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RISPARMIO TERMICO: apriamo le finestre per arieggiare solo per pochi minuti così da evitare la dispersione del calore
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Utilizziamo materiale di riciclo per la realizzazione dei nostri lavoretti
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E poi… l’orto!!!
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Fare l’orto ci ha “riconnesso” alla Terra, perché…
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1 È divertente sporcarsi le mani 2 È importante conoscere da dove proviene ciò che mangi 3 È educativo apprendere il ciclo della natura 4 È ecologico (e divertente) compostare i nostri avanzi 5 È bello apprendere all’aperto 6 È straordinario vedere crescere le piante 7 È magico vedere nascere un frutto 8 È buono mangiare una fragola appena raccolta
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Anche attraverso il gioco impariamo i comportamenti corretti da adottare
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