Progetto AMICO LIBRO ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE

Presentazione sul tema: "Progetto AMICO LIBRO ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE"— Transcript della presentazione:

1 Progetto AMICO LIBRO ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE
“Marconi- M.Carella- PAM Losito” Canosa di Puglia U.N.E.S.C.O RETE NAZIONALE SCUOLE ASSOCIATE A.S. 2015/16 (nota M.I.U.R. prot. N°5908 del 24/06/2015) Allegato alla Relazione finale Un progetto centrato sulla promozione della persona sotto l’aspetto cognitivo, affettivo-relazionale e sociale attraverso l’EDUCAZIONE ALLA LETTURA, in sintonia con le tematiche UNESCO di educazione alla pace , alla cittadinanza, alla tutela dei diritti umani e alla difesa del patrimonio materiale e immateriale.

2 Vorrei che ma perché nessuno tutti leggessero, sia più schiavo.
non per diventare letterati o poeti, ma perché nessuno sia più schiavo. G. RODARI

3 La lettura consente di partecipare a mondi diversi di idee e sentimenti, mondi vicini o lontani nello spazio e nel tempo e questa partecipazione è motivo di crescita culturale e umana. Leggere aiuta ad avere idee originali e nuove, un vocabolario ricco ed un linguaggio adeguato per esprimere pensieri, sentimenti e la nostra natura più profonda. “ Leggere, in fondo, non vuol dire altro che creare un piccolo giardino all’interno della nostra memoria. Ogni bel libro porta qualche elemento, un’aiuola, un viale, una panchina sulla quale riposarsi quando si è stanchi. Anno dopo anno , lettura dopo lettura, il giardino si trasforma in parco e, in questo parco, può capitare di trovarci qualcun altro.” (Susanna Tamaro)

4 LE INIZIATIVE Accoglienza Giornata dei lettori Lettura animata
Il progetto, attraverso la realizzazione di numerose iniziative e la partecipazione a progetti locali e nazionali, ha favorito un approccio motivante alla lettura . LE INIZIATIVE Accoglienza Giornata dei lettori Lettura animata Visita in libreria e biblioteca comunale Giornata mondiale del libro Momenti conclusivi del progetto - Recital

5 ACCOGLIENZA L’accoglienza degli alunni con un grande manifesto raffigurante un enorme vascello e la frase di Emily Dickinson hanno offerto lo spunto per parlare dei libri e conoscere le preferenze e gli interessi letterari degli alunni.

6 ACCOGLIENZA - Pagemaster
La visione del film appartenente al genere d’avventura e animazione, in cui il protagonista viene catapultato nel mondo avventuroso e fantasioso dei libri e nel quale vivrà esperienze fantastiche, offre lo spunto per attuare esperienze d’ascolto, scambio di opinioni e di considerazioni personali relative ai libri e alla lettura.

7 GIORNATA DEI LETTORI Organizzazione di un flash mob in piazza con lettura di un brano a scelta dal proprio libro preferito

8 LETTURA ANIMATA Incontro con Patrizia Catalano dell’AIB per un percorso di lettura animata su “Pezzettino”di Leo Leoni. Presenti all’incontro le famiglie degli alunni e le autorità locali.

9 VISITA IN LIBRERIA E BIBLIOTECA COMUNALE
Visita guidata presso l’Antica Libreria del Corso e la Biblioteca Comunale alla scoperta dei luoghi in cui “dimorano” i libri. Al termine della visita in biblioteca gli alunni hanno preso in prestito un libro a scelta. Successiva attivazione della biblioteca di classe con regole condivise di prestito, scambio e conservazione dei libri.

10 GIORNATA MONDIALE DEL LIBRO E DEL DIRITTO D’AUTORE
In occasione di questa giornata sono state organizzate nei due plessi dell’Istituto due manifestazioni significative. La visione del cortometraggio vincitore del premio Oscar ‘’I fantastici libri volanti di Mr. Morris Lessmore’’ di William Joyce, di cui gli alunni hanno letto il libro, le recitazioni ispirate alla lettura e la proiezione del video-spot realizzato dagli alunni stessi hanno animato questa giornata dedicata al libro. Presenti alla manifestazione la Dirigente Scolastica Dott.ssa Amalia Balducci, il Sindaco dott. Ernesto La Salvia , l’Assessore alla Cultura Prof. Sabino Facciolongo e i genitori degli alunni.

11 Scuola ‘’G. Paolo II’’ La presentazione del libro La visione del cortometraggio La recitazione Il rap

12 I protagonisti del video spot
La presentazione del video spot L’Assessore, la Dirigente, il Sindaco Il libro ricordo

13 La celebrazione di questa giornata ,animata dagli alunni, attraverso canti a tema e riflessioni sull’ importanza dei libri e della lettura, ha visto la partecipazione della Dirigente Scolastica Dott.ssa Amalia Balducci e della Presidente del Club per L’UNESCO di Canosa di Puglia Avv. Patrizia Minerva intervistata dagli stessi alunni. Nel momento conclusivo sono stati distribuiti,secondo la tradizione, un libro e una rosa con allegata la leggenda di San Giorgio.

14 Scuola ‘’M. Carella’’ Canti e recitazione La Dirigente e la Presidente del Club per l’UNESCO Il libro, la rosa e la leggenda La consegna agli alunni

15 RECITAL – “A SPASSO NEL MONDO DI OZ”
“Una storia fantastica… Un mondo irreale… Personaggi strani e situazioni particolari che ci hanno fatto riflettere, perché questo non è solo un libro, è la porta per entrare nel mondo magico dei nostri sentimenti e cominciare un appassionante viaggio fatto di emozioni, di pensieri e di sogni, alla scoperta di un mondo meraviglioso: noi stessi.” -

16 I protagonisti Recitazione, canti e balli “Questo libro é stato un viaggio… Il viaggio di chi vuole cercare e trovare un significato più profondo nella propria vita, al di là delle cose materiali e delle solite azioni di ogni giorno, rendendosi conto, a un certo punto, di avere in sé tutte le qualità per vivere meglio… Teniamo per noi quello che questo libro ci ha aiutato a capire: che basta un filo di vento per guidarci come naviganti, senza tuttavia navigare mai… Perché un bambino che legge è un bambino che va lontano senza che nessuno lo tenga per mano.” Le docenti e la Dirigente

17 COMUNICARE,COLLABORARE, CONVIVERE in PACE.
CERVELLO CUORE CORAGGIO In una parola… CRESCERE credendo nella CULTURA l’unica arma per imparare a COMUNICARE,COLLABORARE, CONVIVERE in PACE. Tutto questo è possibile attraverso la LETTURA