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“La geometria nascosta in una stella” di Annarita Giovannangelo
Premio Bruno Rizzi Edizione 2018 “La geometria nascosta in una stella” di Annarita Giovannangelo
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Il progetto è nato dalla convinzione che i bambini possono apprendere concetti anche complessi, come quelli matematici, con un approccio ludico, interattivo e costruttivo. La didattica usata è stata quella del “fare matematica”. Il laboratorio quindi ha avuto lo scopo di rendere interessante e coinvolgente una disciplina troppo spesso considerata ostica e riservata a pochi.
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Fasi di lavoro Fase 1: Notare le forme geometriche nella realtà
Fase 2: Realizzazione di una stella tridimensionale
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Fase 3: Perimetro della stella
Fase 4: Simmetrie
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Fase 5: I triangoli Fase 6: Scoperta del deltoide
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Fase 7: Area del deltoide e area della stella
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Fase 8: Trovare un titolo per il lavoro svolto
Fase 9: Oggi i prof siamo noi
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Grazie per l’attenzione!
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