La giornata di Nord e Sud

Presentazione sul tema: "La giornata di Nord e Sud"— Transcript della presentazione:

1 La giornata di Nord e Sud

2 Nord è un bambino che vive
in un paese del cosiddetto Nord del Mondo, cioè in un paese economicamente avanzato Sud è un bambino che vive in un paese del cosiddetto Sud del Mondo, cioè in un paese economicamente arretrato

3 La giornata di Nord comincia
Verso le 7:00 del mattino La giornata di Sud comincia spesso prima dell’alba

4 Nord fa una ricca colazione, con
latte, frutta cereali o biscotti , che spesso superano il fabbisogno calorico Sud fa una povera colazione a base di riso, cereali o legumi, il cui apporto calorico molte volte è inferiore al necessario

5 Percentuale media delle calorie consumate rispetto alle calorie richieste :
Etiopia 75% Italia 150% India 91%

6 Il Nord ospita il 23% della popolazione planetaria e consuma
l’84% del prodotto lordo mondiale Il Sud ospita il 77% della popolazione planetaria e consuma il 16% del prodotto lordo mondiale

7 Sud spesso deve condividere servizi
igienici molto precari con altri bambini Nord si lava la faccia e i denti prima di andare a scuola

8 La mattina di Nord prosegue
a scuola La mattina di Sud prosegue con il lavoro molto duro, in condizioni di sfruttamento

9 Nord mangia a casa o alla mensa
della scuola Sud mangia durante una pausa dal lavoro, spesso alimenti simili a quelli della colazione

10 Nord nel pomeriggio fa i compiti, va fuori a giocare o fa sport Sud nel pomeriggio riprende il lavoro, sotto stretto controllo del padrone

11 Nord alla sera cena con la
sua famiglia Sud cena con gli altri bambini e spesso non vede i genitori da anni

12 Editing by Damiano Mercanti 2^D
C’è una grande differenza tra gli abitanti del Nord e quelli del Sud: generalmente i bambini del Nord vivono una vita sana e spensierata, mentre i bambini del Sud spesso non mangiano a sufficienza e non vivono la loro infanzia, perché sono costretti a lavorare. Noi ci auguriamo che tutti i bambini del mondo possano essere felici e godere dello stesso benessere dei bambini del Nord . Aya Hajri, 1^A, a.s Editing by Damiano Mercanti 2^D