Il bambino …. È sempre il bambino.

Presentazione sul tema: "Il bambino …. È sempre il bambino."— Transcript della presentazione:

1 Il bambino …. È sempre il bambino

2 Professionalità Tonucci 1979

3 Professionalità complessa
Apertura alla riflessione dei segni dei tempi Agire educativo Formare o informare? “Per insegnare il latino non basta conoscere bene il latino ma bisogna conoscere bene anche Pierino”

4 Cosa sarà l’uomo ?

5 Caduta valoriale Frammentazione Individualismo radicale
Cultura dell’indifferenza

6 Caduta dell’affettivo
Concezione ristrette dell’affettività Cultura dell’immagine L’immediato La violenza L’esteriorità Il virtuale

7 Il bambino oggi

8 La riconquista del significato…
Le Indicazioni sollecitano: la coesistenza di scenari contrastanti impegna la scuola a svolgere un ruolo di presenza critica per l’affermazione del significato e del valore dell’infanzia.

9 Ho bisogno una risposta educativa forte …

10 Bisogno di relazione Autorevolezza-Limiti Relazione educativa

11 Bisogno di unità Tonucci 1979

12 Bisogno di significati

13 Avviare processi E’ anche questione di metodo ?
Spazio aperto alle idee dei bambini Scelte condivise Ascolto attivo del bambino

14 Qualità dell’esperienza
Curiosità Interesse Rielaborazione personale Attenzione all’altro La quotidianità

15 Uno sguardo all’etica del cuore
Dalla moralità razionale alla moralità del cuore Dalla moralità rigida alla modalità declinata Agire la moralità nel concreto

16 Buon anno scolastico!!!