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Progetti-pilota K. Montalbetti Università Cattolica del Sacro Cuore – 11 febbraio 2010
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2 Il senso dei progetti-pilota … K. Montalbetti Università Cattolica del Sacro Cuore – 11 febbraio 2010 Creare occasioni di incontro non sporadico fra coloro che operano nella realtà scolastica (dirigenti, docenti) e quanti operano in Università Facilitare la comunicazione attraverso lo sviluppo di un linguaggio comune Offrire uno spazio per costruire modalità di lavoro condivise Stimolare il confronto su alcuni temi ritenuti strategici in entrambi i contesti Non solo parole ma anche fatti in virtù di un forte orientamento al risultato
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3 Meta gruppo UCSC USRLo Referenti gruppi Gruppi di lavoro Docenti e/o Dirigenti Esperti universitari K. Montalbetti Università Cattolica del Sacro Cuore – 11 febbraio 2010 Modalità di funzionamento 1)Linee progettuali generali 2)Regia e coordinamento dei due progetti 3)Dispositivo valutativo 1)Declinazione operativa delle linee progettuali 2)Definizione di modalità di lavoro funzionali e sostenibili 3)Declinazione operativa del dispositivo valutativo
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4 Risultati attesi Sperimentare modalità di lavoro congiunte Costruire percorsi e/o proposte progettuali condivisi K. Montalbetti Università Cattolica del Sacro Cuore – 11 febbraio 2010 Sperimentare, almeno in parte, i percorsi/le proposte progettate nel corrente anno scolastico Individuare ulteriori sviluppi dei progetti
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5 a)Progetto 1 - Oltre il programma, non solo orientamento. Co-progettare la didattica scolastica per il successo negli studi universitari b) Progetto 2 - Accountability in education: dallobbligo dei risultati al governo degli istituti scolastici Tematiche/oggetti di lavoro nei due progetti K. Montalbetti Università Cattolica del Sacro Cuore – 11 febbraio 2010 La parola ai protagonisti …
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