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Esame lunedì 7 dicembre, ore 14:00. 1] Consegnare un breve saggio di circa 1500 parole entro venerdì 4 dicembre ore 12:00 via all'indirizzo:

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1 Esame lunedì 7 dicembre, ore 14:00

2 1] Consegnare un breve saggio di circa 1500 parole entro venerdì 4 dicembre ore 12:00 via e-mail all'indirizzo: sara.iommi2@unibo.it * Il tema è a vostra scelta, fra quelli presentati a lezione come casi di studio o comunque che siano particolarmente significativi della cultura tradizionale italiana. * Saranno benvenuti tutti gli eventuali collegamenti con le vostre storie personali, con la vostra cultura tradizionale, purché pertinenti.

3 2] L'esame (orale) inizierà con una breve presentazione del vostro saggio, poi vi verranno poste un paio di domande sui contenuti della seconda metà del corso. Ovvero bisogna studiare dal saggio sulle culture locali, fino a quello sull'invenzione della tradizione, come sempre trovate tutto sul sito di E.C.Co. [Si tratta di: 30 pagine circa in italiano e 15 circa in inglese].

4 Ora proviamo a “tirare le somme” del nostro percorso insieme. Conclusioni

5 [Teorie] Etnocentrismo critico - De Martino. Importanza dello studio delle culture tradizionali per una migliore comprensione della nostra cultura

6 [Storia] Approccio critico: modernità non equa Abbiamo analizzato un periodo storico “entrando dalla porta di servizio” Esercizio utile per capire la complessità e non limitarsi ad un unico punto di vista sulle cose.

7 [Antropologia] Storia VS storia Ogni storia è importante * Restituzione *

8 [Metodo] Uso di fonti marginali, approccio interdisciplinare e comparativo. [Lavorare nelle fratture per capire veramente un periodo]

9 [Invenzione della tradizione] Come lavorano i media? Realtà VS Media Rappresentazione della realtà (per uno scopo)

10 Esempio di tradizione inventata: Nazione In Italia l'immagine della modernità arriva prima della modernità stessa (e quindi la condiziona)

11 “Non ci accorgiamo che un modo tipico in cui la modernità produce il domani è quello di costituirsi uno ieri” [Benedict Anderson, Imagined Communities]

12 “le nuove tradizioni non hanno colmato che una piccola parte del vuoto lasciato dal declino secolare della tradizione antica” Importante studiare la tradizione e riconoscere le “tradizioni inventate” al fine di vedere i sintomi di problemi che altrimenti non saremmo capaci di riconoscere. [Eric j. Hobsbawn, Terence Ranger, The Invention of Tradition]

13 “Mutamento prospettico che rende visibili fenomeni che prima non percepivamo”

14 Che cos'è “L'italiano”? “La storia che entrò a far parte della conoscenza comune, o dell'ideologia della nazione, dello stato o del movimento non è quella effettivamente conservata nella memoria popolare, ma è stata selezionata, scritta, resa in immagini, diffusa e istituzionalizzata da persone appositamente incaricate” [Sistema dei Media]. [Ricordate Giulio Bollati? “L'italiano non esiste”] [Eric j. Hobsbawn, Terence Ranger, The Invention of Tradition]

15 Perché la modernità ha sostituito così velocemente la tradizione? Perché ha dei potentissimi mezzi di costruzione dell'immaginario a sua disposizione: il sistema dei media Ma cos'è tradizionale e cos'è moderno? E la tradizione è veramente scomparsa?

16 Importanza recupero rimosso [Diversità = ricchezza] [Comprensione = incontro] [Comprensione = imparare dagli sbagli]

17 Tradizione e modernità “buone” potrebbero imparare a lavorare insieme! [A proposito di mondo contadino: Reti sociali, agricoltura “pulita”, salvaguardia del paesaggio, retribuzione del lavoro equa, diversificazione delle colture, reti di produzione e consumo alternative, sovranità alimentare, consapevolezza, comunità, solidarietà]

18 Grazie!


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