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Basi di dati II 2011-2012 Presentazione del corso Paolo Atzeni 2/03/2012.

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1 Basi di dati II Presentazione del corso Paolo Atzeni 2/03/2012

2 Basi di dati II , presentazione2 Informazioni pratiche Docente: Paolo Atzeni Periodo: 02/03-08/06/2012 Orario: lu-ma-gi-ve ore 14:00-15:30 aula N3 Ricevimento: vedere sulla home-page del docente Sito del corso: raggiungibile dalla home-page del docente Iscrizione al corsosul server Moodle, vedi sito del corso, obbligatoria per sostenere le prove parziali e per consegnare i progetti Mailing list: sempre attraverso Moodle Forum (gestito e moderato da studenti che il docente ringrazia)

3 Obiettivi formativi Esporre modelli, metodi e sistemi fondamentali per la tecnologia delle basi di dati insieme ad alcune recenti direzioni di evoluzione della tecnologia stessa. Affrontare le recenti direzioni di evoluzione delle metodologie e tecnologie delle basi di dati, con riferimento alle principali famiglie di problemi di interesse: integrazione di basi di dati eterogenee e autonome; utilizzo di basi di dati per applicazioni di analisi e supporto alle decisioni; utilizzo di basi di dati per gestione di informazioni semistrutturate. Superato il corso, lo studente conoscerà le tecnologie fondamentali su cui sono basati i DBMS relazionali e le principali metodologie e tecnologie per l'integrazione, per lo sviluppo di datawarehouse e per lo sviluppo di applicazioni con basi di dati in ambito XML. 2/03/2012Basi di dati II , presentazione3

4 Programma Tecnologia delle basi di dati attuali: strutture fisiche, gestione delle transazioni, architetture distribuite. Linee di evoluzione: data warehousing (e, forse, basi di dati a oggetti, basi di dati attive). Gestione di dati XML: WWW e linguaggi di mark-up; XML e namespaces; linguaggi di schemi per XML; XPath; XQuery; XML programming; Web Semantico e RDF; SPARQL Seminari sulle recenti evoluzioni delle basi di dati (ad esempio sistemi "NoSQL") Riferimenti –P. Atzeni, S. Ceri, P. Fraternali, S. Paraboschi, R. Torlone. Basi di dati: architetture e linee di evoluzione. McGraw-Hill, 2003 o seconda edizione 2007 –Materiale disponibile in rete in aggiornamento 2/03/2012Basi di dati II , presentazione4

5 Esami Modalità: –prova scritta –svolgimento di piccoli progetti finalizzati alla preparazione allo scritto, in tre o quattro parti, seguendo lo svolgimento del programma non specificamente valutati svolti preferibilmente in gruppi di due o tre persone modalità più precise fra una decina di giorni da presentare insieme allo scritto (o prima) Appelli: giugno (da definire), settembre, febbraio 2/03/2012Basi di dati II , presentazione5

6 Esami: modalità ad "accertamento continuo" Gli studenti potranno scegliere, per il primo appello, in alternativa rispetto a quella tradizionale, una modalità di valutazione basata su più prove, svolte anche durante il corso Per gli studenti che sceglieranno questa modalità la valutazione sarà basata su quattro prove, secondo le percentuali seguenti (i dettagli sono da confermare): –prima prova intermedia, prevista per fine marzo, peso 15% –seconda prova intermedia, prevista dopo Pasqua, peso 35% –terza prova intermedia, prevista per fine maggio, peso 15% –prova finale, in sede di esame (da definire), peso 35% 2/03/2012Basi di dati II , presentazione6

7 Esami: modalità ad "accertamento continuo", 2 I pesi sono flessibili (a vantaggio dello studente), vedi il sito Gli studenti sceglieranno questa modalità d'esame presentandosi, previa iscrizione al corso (vedi oltre), alla seconda prova. In altre parole, chi si presenta alla seconda prova sceglie di essere valutato, al primo appello, sulle quattro prove. Gli altri studenti saranno valutati secondo la modalità tradizionale, cioè sulla sola prova scritta d'esame. Per gli appelli successivi, la valutazione sarà basata, per tutti gli studenti, sulla modalità tradizionale. Ciascuna delle prove verterà sugli argomenti trattati nel corso fino a circa una settimana prima della prova stessa e già approfonditi attraverso –esercizi proposti dal docente e sviluppati autonomamente dagli studenti –porzioni di progetto/tesina 2/03/2012Basi di dati II , presentazione7

8 2/03/2012Basi di dati II , presentazione8 Metodo di studio studio individuale, con riflessione sui concetti e riferimento alle esperienze personali svolgimento degli homework e dei progetti

9 2/03/2012Basi di dati II , presentazione9 Software Un DBMS (DB2, Oracle, SQLServer, Postgres, Mimer, …) Un DBMS didattico (Simple DB) Strumenti per gestione di dati XML Tutti per –per verifiche di vari concetti –per lo sviluppo di esercitazioni e dei progetti

10 Corso integrativo Le tematiche su Gestione dati in XML saranno prevalentemente svolte nell'ambito di un ciclo di lezioni tenuto dal 14/05 all'8/06 dal professor Peter Wood (Birkbeck, University of London), nell'ambito di una sperimentazione della facoltà e del collegio didattico volta a perseguire obiettivi di "internazionalizzazione". 2/03/2012Basi di dati II , presentazione10


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