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Comunicare Fisica - INFN - Frascati

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Presentazione sul tema: "Comunicare Fisica - INFN - Frascati"— Transcript della presentazione:

0 Marco Budinich INFN & Università di Trieste
Laboratorio a Scuola Marco Budinich INFN & Università di Trieste

1 Comunicare Fisica - INFN - Frascati
Obbiettivi Diffusione della cultura scientifica Incoraggiare i giovani (no timore reverenziale) Far apprezzare la scienza e fare opera di orientamento Crisi delle vocazioni Comunicare Fisica - INFN - Frascati 26 ottobre 2005

2 Comunicare Fisica - INFN - Frascati
Obiettivi : Diffusione della cultura scientifica Incoraggiare i giovani Migliorare le possibilita’ di orientamento La Scienza può appassionare ma… talvolta incute timore reverenziale Modi : Far partecipare i giovani in prima persona, dar loro occasioni di esperienza diretta di cosa vuol dire far scienza Comunicare Fisica - INFN - Frascati 26 ottobre 2005

3 Comunicare Fisica - INFN - Frascati
Metodi Partecipazione in I persona No teoria, dunque... Sperimentale --> Molti vantaggi Ispirati a CROP Valenza scientifica Comunicare Fisica - INFN - Frascati 26 ottobre 2005

4 Comunicare Fisica - INFN - Frascati
Mezzi Misura Rn nelle case Interesse immediato e personale Comprensibile ma non banale Misure Cosmici Simulazione (Democritos) Comunicare Fisica - INFN - Frascati 26 ottobre 2005

5 Comunicare Fisica - INFN - Frascati
Format Novembre/dicembre: presentazioni Gennaio/febbraio o +: misure Aprile: presentazione analisi dati analisi fatta dai ragazzi Maggio: mini conferenza fatta dai ragazzi Comunicare Fisica - INFN - Frascati 26 ottobre 2005

6 Comunicare Fisica - INFN - Frascati
Lavoro svolto 2003/2004: ~ 1 metodo 150 misure 2004/2005: ~ 2 metodi 1200 misure (1100 in corso) 2005/2006: ~ 3 metodi: 1300 misure Comunicare Fisica - INFN - Frascati 26 ottobre 2005

7 Comunicare Fisica - INFN - Frascati
Misure con i canestri Misura “istantanea” canestri di carbone attivo Spettro su ioduro e analisi offline Principale problema: statistica Comunicare Fisica - INFN - Frascati 26 ottobre 2005

8 Prof. CHI Professori e Scuole partecipanti:
M. Tosetto(MN), G. Gorni(CR), S. Ravasi(TS), M. Emilio(TS), A. Rambelli(TS),A. Nocerino(TS), A. Palumbo(TS), S. Ravagnan(TS), F. Decolle(TS), W. Auber(TS), F. Venturini(TS), S. Ghersini(TS), S. Dittongo(S. Giorgio di Nogaro), S. Negri(Cervignano), M. Affinito(TS), L. Sardo(Cervignano), M. Vascotto(TS), G. Mocellin(Cervignano), R. Sponza(Cervignano), M. Sandri(S. Vito al Tagl.), W. Manzon(PN), M.G. De Gravisi(PN), F. Leoni(Tarvisio), A.M. Cavagna(Gemona), M. Palazzi(Tolmezzo) Comunicare Fisica - INFN - Frascati 26 ottobre 2005

9 Comunicare Fisica - INFN - Frascati
didattica orientamento Comunicare Fisica - INFN - Frascati 26 ottobre 2005

10 Comunicare Fisica - INFN - Frascati
didattica orientamento i progetti Comunicare Fisica - INFN - Frascati 26 ottobre 2005

11 Comunicare Fisica - INFN - Frascati
circa 150 ragazzi partecipanti circa ragazzi partecipanti Comunicare Fisica - INFN - Frascati 26 ottobre 2005

12 Comunicare Fisica - INFN - Frascati
26 ottobre 2005

13 Comunicare Fisica - INFN - Frascati
26 ottobre 2005

14 Comunicare Fisica - INFN - Frascati
26 ottobre 2005

15 Comunicare Fisica - INFN - Frascati
What next ? Misure in collaborazione con ARPA_FVG Confronto risultati & studio dipendenza dal piano Sviluppo nuovi rivelatori/metodi/misure -> SPLASH Ricerca posto + pericoloso provincia TS Comunicare Fisica - INFN - Frascati 26 ottobre 2005

16 Comunicare Fisica - INFN - Frascati
circa 20 ragazzi partecipanti (2 classi PN) Comunicare Fisica - INFN - Frascati 26 ottobre 2005


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