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Innovare... con tradizione. Associazione Nazionale Maestri di Ballo Ente Professionale di Categoria Ente Morale con D.M. del 19.11.1998 – Gazz. Uff. n.

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Presentazione sul tema: "Innovare... con tradizione. Associazione Nazionale Maestri di Ballo Ente Professionale di Categoria Ente Morale con D.M. del 19.11.1998 – Gazz. Uff. n."— Transcript della presentazione:

1 Innovare... con tradizione

2 Associazione Nazionale Maestri di Ballo Ente Professionale di Categoria Ente Morale con D.M. del – Gazz. Uff. n. 284 del

3 SINERGIE ANMB Ministero degli Interni Rapporti con Federazioni Amatoriali Enti di promozione Enti Privati Rapporti con CIDS Consiglio Italiana Danza Sportiva Socio e Membro fondatore WDC World Dance Council Socio e Membro fondatore

4 ORGANO DIRETTIVO gestisce Fissa le linee guida per i Comitati Regionali

5 Hanno lo scopo di : Coordinare e promuovere a livello regionale tutte le iniziative ritenute idonee allo sviluppo del ballo in genere; Favorire e sviluppare i rapporti con le Federazioni amatoriali, Enti di promozione ed Enti privati ; Operare in sinergia con i soci per il continuo e il maggior sviluppo delle opportunità professionali.

6 PRESENZA sul TERRITORIO ANMB Sede Nazionale Modena Informazione Rivista La DANZA Sito Web Segreteria Amministrativa Comitati Regionali

7 ATTIVITA e FINALITA Stage appropriati ANMB Libero Professionista della Danza Relatore Preparatore dEsame Commissario dEsame Dirigente Maestro di Ballo Professionista Competitore Direttore di Gara Giudice di Gara Verbalizzatore Miglioramento TECNICO delle qualità professionali Sviluppo Professionale Accrescimento finalizzato alla continua crescita dellimmagine professionale

8 DIPLOMA Professionista della Danza Riconosciuto dal Ministero degli Interni dalla WDC e dal CIDS Accesso a Competizioni riservate ai professionisti Nazionali ed Internazionali Formazione Professionale

9 Livelli di accesso agli esami Ballo Sociale Choreographic Team Country Danza Contemporanea Danza Moderna/Modern Dance Danze Orientali Danza Ritmico Gestuale Disco Dance Flamenco Hip- Hop Liscio Tradizionale Ligure Liscio Tradizionale Piemontese Livello UNICO Danza Classica Danze Filuzziane Danze Jazz Liscio Unificato & Ballo da Sala DUE Livelli Bronzo/Argento e Oro Danze Caraibiche Danze Folk Danze Latino Americane Danze Standard Tango Argentino Tango Canyengue Tip Tap TRE Livelli Bronzo, Argento e Oro

10 Requisiti per lammissione agli esami 18 anni per il Diploma di Maestro di Ballo 30 anni per il Diploma di Preparatore dEsame 30 anni per il Diploma di Commissario dEsame (Esaminatore) Età minima La domanda dovrà essere corredata dai seguenti documenti: da un Preparatore e/o Commissario dEsame da un Commissario dEsame da due Commissari dEsame Certificato Penale del Casellario Giudiziale Certificato di residenza o autocertificazione Copia del Codice Fiscale Due foto formato tessera Ulteriori documenti per cittadini stranieri Socio da almeno 5 anni continuativi Essere in possesso del diploma al massimo livello Socio da almeno 5 anni continuativi Aver maturato unesperienza triennale continuativa quale Preparatore dEsame Allorquando previsto aver frequentato un corso formativo Domanda desame tramite lettera ordinaria per laspirante socio (oppure fax o per i già soci) almeno trenta giorni prima della data fissata per la sessione. Questa deve essere controfirmata:

11 Requisiti per lammissione agli esami 30 anni per il Diploma di Direttore di Gara 18 anni per il Diploma di Verbalizzatore Età minima La domanda dovrà essere presentata relativamente alle discipline in cui ha ottenuto il massimo grado desame. da un Direttore di Gara da un Verbalizzatore Allorquando previsto aver frequentato un corso formativo Domanda desame tramite lettera ordinaria per laspirante socio (oppure fax o per i già soci) almeno trenta giorni prima della data fissata per la sessione. Questa deve essere controfirmata:

12 MAESTRO DI BALLO Prova desame Prova pratica Esecuzione tecnica del/i ballo/i Prova teorica Esecuzione ritmica Differenziazione di esecuzione del ballo nel diverso ruolo uomo/donna Particolarità del/i ballo/i dal punto di vista dei ritmi e delle specifiche musicali Terminologia tecnica specifica nella disciplina su cui si è esaminati Dettagli tecnici Etica professionale

13 PREPARATORE DESAME Prova desame Prova pratica Qualità tecnica dellesecuzione del/i ballo/i Prova teorica Qualità ritmica Qualità dellesecuzione del/i ballo/i nel diverso ruolo uomo/donna Conoscenza particolareggiata delle specifiche musicali Costruzione della coreografia sulla frase musicale Conoscenza dei dettagli tecnici Conoscenza delle norme statutarie, regolamentari di ogni disciplina e deontologia professionale Capacità didattica ed espositiva Etica professionale

14 COMMISSARIO DESAME (Esaminatore) – Prova dEsame Prova pratica Qualità tecnica dellesecuzione del/i ballo/i Prova teorica Qualità ritmica Qualità dellesecuzione del/i ballo/i nel diverso ruolo uomo/donna Conoscenza particolareggiata delle specifiche musicali Costruzione relazionata della coreografia sulla frase musicale Conoscenza dei dettagli tecnici Conoscenza delle norme statutarie, regolamentari di ogni disciplina e deontologia professionale Capacità didattica ed espositiva Storia e cultura della danza trattata Etica professionale

15 DIRETTORE DI GARA Prova desame Conoscenza del Sistema Skating Velocità metronomica dei balli Redigere un cronologico Etica professionale Conoscenza delle norme statutarie, regolamentari di ogni disciplina e deontologia professionale

16 VERBALIZZATORE Prova desame Conoscenza del Sistema Skating Prova pratica sullo svolgimento di un turno di finale senza lausilio del software Conoscenza delle norme statutarie, Regolamentari e deontologia professionale

17 Commissione desame per il diploma di Preparatore e Commissario dEsame La commissione desame per il conseguimento del diploma di Preparatore e Commissario desame è formata dal Presidente dellAssociazione e da minimo 3 Commissari dEsame di comprovata esperienza, la quale esprimerà un giudizio complessivo sulla preparazione del candidato.

18 Innovare.... con tradizione


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