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ISTITUTO di ISTRUZIONE SUPERIORE VITTONE Chieri Come raggiungerci Sede centrale Via Montessori 4/6, 10023 Chieri

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Presentazione sul tema: "ISTITUTO di ISTRUZIONE SUPERIORE VITTONE Chieri Come raggiungerci Sede centrale Via Montessori 4/6, 10023 Chieri"— Transcript della presentazione:

1 ISTITUTO di ISTRUZIONE SUPERIORE VITTONE Chieri Come raggiungerci Sede centrale Via Montessori 4/6, Chieri Istituto Tecnico per Ragionieri Istituto Tecnico per Geometri Tel: 011/ – Fax: 011/ Istituto Professionale Aziendale e Turistico Tel: 011/ Fax: 011/ LIstituto sorge fuori dallabitato di Chieri ma nelle immediate vicinanze del centro storico, della stazione e del capolinea del servizio urbano di Torino linea 30; inoltre è servito da diverse imprese di trasporto private. Sede associata Istituto Professionale per lagricoltura e lambiente Strada Pecetto 34/h, Chieri Tel: 011/ Fax: 011/ Dai Comuni del Chierese e limitrofi occorre recarsi a Chieri e da Chieri utilizzare lautobus della linea Vigo. Da Torino autobus di linea Vigo o linea 30.

2 TI ASPETTIAMO INFORMAZIONI UTILI TIASPETIAMOTIASPETIAMO INFORMAZIONIUTILIINFORMAZIONIUTILI a.s – 2008 Incontro con genitori e studenti di Terza media Presentazione di tutti i corsi del Vittone Sede Centrale: Sabato 17 Novembre ore Via Montessori 4/6, Chieri INCONTRI SCUOLA APERTA: presentazione dei singoli corsi e visita della scuola GEOMETRI e RAGIONIERI Sede Centrale: Giovedì 13 Dicembre ore Giovedì 10 Gennaio ore PROFESSIONALE TURISTICO AZIENDALE Sede Centrale: Sabato 15 Dicembre ore Mercoledì 9 Gennaio ore PROFESSIONALE AGROAMBIENTALE Sede Associata: strada Pecetto 34/H, Chieri Sabato 1 Dicembre ore Venerdì 11 Gennaio ore Preside: ing. Angelantonio Magarelli Orario ufficio di presidenza : su appuntamento Orario Segreteria didattica: dal lunedì al sabato ore: 9.00 – Rapporti con le famiglie o colloqui individuali con gli insegnati al mattino su appuntamento; o colloqui pomeridiani con la possibilità di incontrare tutti i docenti durante lo svolgimento dei Consigli di classe; o libretto dello studente: gli allievi sono in possesso del libretto dello studente in cui vengono riportati i voti delle varie materie, utilizzato per giustificare assenze, uscite anticipate e ritardi e per segnalare comunicazioni scuola-famiglia; o sito web della scuola: è possibile controllare la presenza a scuola degli allievi consultando la zona riservata ai genitori attraverso la password rilasciata allinizio dellanno. Orientamento Giornate di SCUOLA APERTA: le date degli incontri sono pubblicate sul sito della scuola Incontri con insegnanti delle scuole medie; Incontri con gli studenti presso le scuole medie; Attività di Laboratorio presso il nostro Istituto di gruppi di studenti delle medie; Partecipazione al Salone dellOrientamento organizzato da Chieri Città Educativa; Partecipazione della sede associata Agraria alla Fiera di San Martino. LIstituto Vittone ha ottenuto la certificazione di qualità ISO La certificazione, fra laltro, permette alla scuola di accedere a finanziamenti regionali ed europei. Ente certificatore: European Quality Assurance

3 INDIRIZZO GIURIDICO ECONOMICO AZIENDALE IGEA Quadro orario settimanale Indirizzo IGEA Materie di insegnamento IIIIIIIVV Religione/attività alternativa11111 Lingua e lettere italiane55333 Storia22222 Prima lingua straniera33333 Seconda lingua straniera44333 Matematica55443 Scienza della materia44--- Scienze della natura33--- Geografia economica--323 Economia aziendale Diritto ed economia22--- Economia politica e finanze--323 Diritto--333 Trattamento testi33--- Educazione fisica22222 Totale ore settimanali36* 34*35* TECNICO RAGIONIERI TECNICO RAGIONIERI T E C N I C O R A G I O N I E R I T E C N I C O R A G I O N I E R I Il piano di studi IGEA ha come fine quello di fornire ai diplomati oltre ad una buona cultura generale unampia conoscenza dei processi che caratterizzano la gestione dellazienda sotto il profilo economico, giuridico, organizzativo e contabile. Forma una figura professionale in grado di inserirsi in diversi contesti aziendali con una preparazione flessibile, capace di affrontare il nuovo, di autoaggiornarsi e di lavorare in gruppo. * il PROGETTO CODOCENZE consente la riformulazione dellorario di lezione Sbocchi professionali comuni ai due indirizzi: libera professione: contabilità aziendale, assistenza fiscale, consulente tribunale, amministrazione condomini, consulente del lavoro, agente assicurativo, agente di commercio, promotore finanziario, curatore fallimentare; settore pubblico: uffici amministrativi di Comuni, Province, Regioni; settore privato: imprese di produzione e mercantili, banche, assicurazioni, società finanziarie. Società di revisione, di pubblicità e marketing, di elaborazione dati. Proseguimento degli studi: in tutte le Facoltà Universitarie, Scuola di Amministrazione Aziendale, corsi post-diploma di specializzazione. INDIRIZZO ECONOMICO AZIENDALE PROGETTO SPERIMENTALE BROCCA * il PROGETTO CODOCENZE consente la riformulazione dellorario di lezione Quadro orario settimanale Indirizzo BROCCA Materie di insegnamento IIIIIIIVV Religione/attività alternativa11111 Lingua e lettere italiane55444 Storia22222 Filosofia---22 Prima lingua straniera33--- Seconda lingua straniera44--- Lingua inglese--333 Altra lingua del biennio--222 Diritto ed economia22--- Diritto--233 Economia politica e finanze--323 Geografia--222 Matematica55443 Scienze della terra3---- Biologia-3--- Laboratorio Fisica/Chimica33--- Fisica/Chimica--4-- Economia aziendale226(2)8(2) Laboratorio trattamento testi22--- Educazione fisica22222 Totale ore settimanali34* 35* E un corso di studi per ragionieri inserito nella sperimentazione nazionale del Progetto Brocca di tipo liceale. Esso prevede un particolare rafforzamento della formazione culturale di base e assicura una preparazione polivalente con possibilità di specializzazioni successive. Lo studio della filosofia, introdotto in IV e V, dà una caratterizzazione spiccatamente liceale al corso e concorre alla valorizzazione dellarea umanistica. E un indirizzo particolarmente indicato per chi intende proseguire gli studi universitari, pur fornendo le competenze tecniche necessarie per inserirsi subito nel mondo del lavoro.

4 INDIRIZZO ORDINARIO PIANO NAZIONALE INFORMATICA INDIRIZZO NUOVO GEOMETRA EUROPEO TECNICO GEOMETRI TECNICO GEOMETRI TECNICOGEOMETRITECNICOGEOMETRI TECNICOGEOMETRITECNICOGEOMETRI * il PROGETTO CODOCENZE consente la riformulazione dellorario di lezione. INDIRIZZO COSTRUZIONI PROGETTO SPERIMENTALE BROCCA * il PROGETTO CODOCENZE consente la riformulazione dellorario di lezione Il corso di studi dellIndirizzo Ordinario fornisce ai diplomati conoscenze, competenze ed abilità tecniche soprattutto in funzione dello svolgimento dellattività professionale. Il piano di studi è stato aggiornato mediante lintroduzione della sperimentazione informatica (PNI), con il potenziamento delle ore di matematica fino alla classe V. Questo nuovo corso è stato avviato nella.s con lobiettivo di offrire ampio spazio ad una impostazione pratico-applicativa delle conoscenze attraverso certificazioni europee e progetti, sviluppati in codocenze, per preparare gli studenti ad affrontare con successo la libera professione o il proseguimento degli studi universitari. Il corso prevede il proseguimento dellinglese fino alla V, approfondimenti in Storia dellArte, in Impiantistica, sulla Normativa Europea in relazione allambiente e al territorio, sulledilizia sostenibile e lefficienza energetica, il corso per lECDL e Autocad di base curricolari. Quadro orario settimanale Indirizzo PNI, in rosso sono indicate le ore del NGE MaterieIIIIIIIVV Religione/att.alternativa11111 Italiano55333 Storia22222 Lingua straniera33- 2 Matematica (+PNI) ECDL Fisica223-- Scienze e geografia44--- Chimica232-- Disegno44--- Tecnologia rurale Economia e contabilità Estimo Tecnica delle costruzioni Costruzioni Topografia (e Impianti) Diritto Educazione fisica22222 Totale ore PNI303133* 35* Totale ore NGE 32 33* 35* 36* Il corso è inserito nella sperimentazione nazionale del Progetto Brocca di tipo liceale. Questo indirizzo è particolarmente indicato per chi intende proseguire gli studi universitari. Esso, infatti, prevede un rafforzamento della formazione culturale di base, attraverso il potenziamento delle discipline umanistiche e scientifiche(matematica, chimica e fisica), lintroduzione della filosofia e il proseguimento della lingua straniera fino alla V. Fornisce comunque le competenze tecniche per consentire linserimento nellattività professionale. Quadro orario settimanale Indirizzo Brocca Materie di insegnamentoIIIIIIIVV Religione/attività alternativa11111 Lingua e lettere italiane55444 Filosofia---22 Storia22222 Lingua straniera33322 Matematica e informatica55444 Fisica--43- Chimica--32- Laboratorio Chimica/Fisica55--- Scienze della terra3---- Geografia3---- Biologia-3--- Contabilità,economia,estimo--333 Tecnologia e Disegno36--- Rilievo architettonico--224 Costruzioni e progettaz. civili--446 Topografia generale---34 Diritto ed economia222-- Educazione fisica22222 Totale ore settimanali34* Sbocchi professionali per tutti gli indirizzi: libera professione: rilievo topografico, pratiche catastali, progettazione edilizia, stime di fabbricati e terreni, urbanistica e impiantistica, amministrazione condomini; settore pubblico: uffici tecnici di Comuni, Province, Regioni; settore privato: imprese costruttrici, società immobiliari, aziende produttrici materiali per ledilizia, società di gestione delle risorse e tutela del territorio, di smaltimento dei rifiuti. Proseguimento degli studi: in tutte le Facoltà Universitarie, in particolare Architettura, Ingegneria e Agraria, corsi post-diploma di specializzazione

5 PROFESSIONALE PROFESSIONALE AZIENDALE TURISTICO AZIENDALE TURISTICO A Z I E N D A L E T U R I S T I C O A Z I E N D A L E T U R I S T I C O * il PROGETTO CODOCENZE consente la riformulazione dellorario di lezione. PERCORSO DI STUDIO I corsi sono rivolti a ragazzi interessati ad acquisire competenze e capacità da spendere in ruoli lavorativi nel settore turistico oppure nei settori di contabilità o amministrazione di uffici di imprese pubbliche o private. Inoltre il corso assicura una preparazione adatta al proseguimento degli studi verso qualsiasi tipo di facoltà. BIENNIO COMUNE III ANNO DIPLOMA di QUALIFICA PROFESSIONALE Operatore della GESTIONE AZIENDALE Operatore della IMPRESA TURISTICA IV e V ANNO ESAME di STATO e DIPLOMA Tecnico della GESTIONE AZIENDALE Tecnico della IMPRESA TURISTICA DIPLOMA REGIONALE DI SPECIALIZZAZIONE e dopo… SBOCCHI PROFESSIONALI Contabile in studi di ragioneria e commercialisti, Esperto in elaborazione dati, Addetto alla gestione di risorse umane, Esperto di marketing, Promotore commerciale, Agente assicurativo, Agente di commercio, Impiegato in uffici amministrativi di enti pubblici o imprese private Gestione di agenzie turistiche, Gestione di strutture recettive, Agente di viaggi, Gestione dellofferta di animazione, Guida turistica, Esperto di promozione commerciale in imprese di viaggi, Impiegati di musei o in punti di informazioni turistiche PROSEGUIMENTO degli studi presso qualsiasi FACOLTA ESPERIENZE di LAVORO durante il corso Professionale: Progetto di Simulazione di Impresa Stage in aziende per le classi III e IV Progetto di Alternanza Scuola Lavoro Progetto Leonardo Biennio sperimentale avviato a.s Progetto di innovazione curricolare, finanziato dalla Provincia di Torino, finalizzato al miglioramento dellapprendimento, alla riduzione degli abbandoni e allincremento dei livelli del gruppo classe. Nel corso dellanno si svolgeranno in forma interdisciplinare parti del programma di alcune materie o casi studio con metodologie didattiche attive e con valutazione delle competenze, anche in funzione orientativa. Il progetto si colloca nellambito dellinnalzamento a 16 anni dellobbligo scolastico ed è risultato il 1° dei 18 finanziati a livello provinciale. Quadro orario settimanale del BIENNIO Materie di insegnamentoIII Religione / attività alternative11 Italiano55 Storia22 1 a lingua straniera (francese o inglese)33 Diritto ed economia22 Scienze della terra3 Biologia3 Matematica ed Informatica44 Economia Aziendale56 Laboratorio Trattamento Testi54 2 a lingua straniera (francese o inglese)44 Educazione Fisica22 Totale ore settimanali36 Quadro orario del TRIENNIO AZIENDALE (A) e TURISTICO (T) IIIIVV Materie di insegnamentoATATAT Religione Italiano Storia ° lingua straniera (franc. o ingl.) Diritto e economia4234 Matematica Laboratorio Trattamento testi22 Seconda lingua straniera Geografia33 Educazione fisica Area di approfondimento44 Economia Aziendale7(1)7 (3)8 (3) Informatica gestionale3(1) Geografia delle risorse2 Tecnica turistica e amministrativa7(2) Storia dellarte322 Economia e tecn. dellaz. turistica66 Geografia turistica22 Tecnica di Comunicazione e Relazione22 Totale ore settimanali40* 30 Area professionalizzante (ore annue) Le ore in parentesi sono in compresenza con linsegnante di Trattamento Testi * una quota del monte ore è svolta sotto forma di stage

6 PROFESSIONALE PROFESSIONALE AGRICOLTURA e AMBIENTE AGRICOLTURA e AMBIENTE A G R I C O L T U R A M B I E N T E A G R I C O L T U R A M B I E N T E PERCORSO DI STUDIO BIENNIO COMUNE III ANNO DIPLOMA di QUALIFICA PROFESSIONALE AGROAMBIENTALE AA AGROINDUSTRIALE AI IV e V ANNO ESAME di STATO e DIPLOMA di AGROTECNICO DIPLOMA REGIONALE DI SPECIALIZZAZIONE Operatore Impianti frutticoli e viticoli Biennio sperimentale avviato a.s Progetto di innovazione curricolare, finanziato dalla Provincia di Torino, finalizzato al miglioramento dellapprendimento, alla riduzione degli abbandoni e allincremento dei livelli del gruppo classe. Nel corso dellanno si svolgeranno in forma interdisciplinare parti del programma di alcune materie o casi studio con metodologie didattiche attive e con valutazione delle competenze, anche in funzione orientativa. Il progetto si colloca nellambito dellinnalzamento a 16 anni dellobbligo scolastico ed è risultato il 1° dei 18 finanziati a livello provinciale. * una quota del monte ore è svolta sotto forma di stage Il Corso prepara i futuri Agrotecnici dellagricoltura e dellambiente, con lopportunità di una prima qualifica al terzo anno di: operatore agroambientale, che conosce le tecniche di produzione agricole e quelle di difesa e valorizzazione dellambiente, oppure di operatore agroindustriale, esperto delle tecniche di produzione e trasformazione dei prodotti agricoli. LAgrotecnico, al termine dei cinque anni di corso, è in grado di fornire assistenza tecnico- economica e tributaria alle aziende, agli organismi cooperativi ed associativi, indirizzando le attività produttive e coordinandole con il mercato, attento ai problemi distributivi e di consumo. e dopo… SBOCCHI PROFESSIONALI Settore agricolo Credito agrario Protezione ambientale Assistenza tecnica Cooperative e Amministrazioni Libera professione Insegnamento tecnico-pratico PROSEGUIMENTO degli studi presso qualsiasi FACOLTA Quadro orario settimanale QualificaAgrotecnico IIIIIIIVV AAAI Italiano Storia Inglese Matematica e Informatica Scienze e Biologia33 Fisica22 Educazione fisica Religione (o attività alternativa) Diritto22 MATERIE DI INDIRIZZO Agricoltura e Tecniche di produzione53444 Chimica53 Disegno2 Ecologia35333 Contabilità33 Tecnologie54 Esercitazioni di Ecologia3 Genio rurale3 Economia3523 Biochimica e microbiologia5 Biotecnologie4 Laboratorio Tecnologie agroaliment.2 Economia dei mercati2 Diritto e legislazione33 AREA DI APPROFONDIMENTO44 TOTALE ORE SETTIMANALI36 40* 30 AREA DI SPECIALIZZAZIONE Lezioni, stage (ore / anno)400200

7 PROGETTI PROGETTI PROGETTIPROGETTI PROGETTIPROGETTI ACCOGLIENZA: per gli alunni delle classi prime al fine di favorire lintegrazione nellIstituto, linformazione organizzativa e normativa, la verifica delle abilità e conoscenze già acquisite, limpostazione di un metodo di studio appropriato e labitudine ai nuovi sistemi di valutazione con attività di accoglienza. HANDICAP: iniziativa volta a favorire lintegrazione scolastica degli studenti in situazione di handicap in collaborazione con ASL e Enti locali; la scuola, dotata delle necessarie strutture per laccoglienza di questi allievi, affianca ai docenti curricolari insegnanti di sostegno specializzati. DISPERSIONE SCOLASTICA: azioni coordinate da un insegnante referente volte a limitare le situazioni di disagio e di abbandono scolastico. EDUCAZIONE ALLA SALUTE E ALLAMBIENTE: iniziative di prevenzione su tossicodipendenze, alcolismo, squilibri alimentari e problemi ambientali, con lintervento di esperti e in collaborazione con altre scuole del territorio. AREA DI PROGETTO: le classi IV e V Igea e sperimentali Brocca (ragionieri e geometri) svolgono una specifica attività interdisciplinare finalizzata alla realizzazione di progetti e ricerche, anche su committenza esterna, per applicare le competenze professionali acquisite, imparare a lavorare in gruppo, risolvere problemi e prendere decisioni. CORSO DI AUTOCAD: disegno e grafica computerizzata per gli studenti degli ultimi anni del corso Geometri. ECDL: corso volto al conseguimento della Patente Informatica Europea. PROGETTO LINGUE 2000: potenziamento del francese e dellinglese, introduzione della terza lingua per rafforzare le competenze linguistiche a livello relazionale e professionale, con la presenza di docenti di madre-lingua; è prevista la certificazione europea esterna, con esame in sede. PREVENZIONE E SICUREZZA SUL LAVORO: analisi dei sistemi di sicurezza in agricoltura, richiesti dalla legge; prevenzione infortuni. AREA ESTMATIVA: approfondimenti in merito alle procedure catastali e alle valutazioni ambientali. AREA URBANISTICA: approfondimenti in merito alla pianificazione urbanistica locale e strumenti di pianificazione; studio del problema delle barriere architettoniche in area cittadina. AREA AGRARIA: approfondimenti professionali legati allo studio e alla conoscenza degli aspetti agroambientali, agroindustriali e storico-turistici del territorio. MULTICULTURA: progetto di scambio con scuole europee ed extraeuropee, volto a favorire lintegrazione culturale e a produrre materiale didattico ed informativo. PEER EDUCATION: Attività di laboratorio attuate dai nostri allievi insieme con gli alunni delle scuole elementari e medie allo scopo di realizzare continuità tra scuole di diverso grado e di orientare al piacere delle discipline. PERCORSI DI ORIENTAMENTO: per lassolvimento dellobbligo scolastico e formativo in collegamento con agenzie provinciali di formazione professionale. ORIENTAMENTO UNIVERSITARIO: adesione ad iniziative promosse dallUniversità agli Studi, dal Politecnico di Torino e dal CE.SE.DI. STAGE E TIROCINIO ESTIVO: Iniziative rivolte agli studenti del 4° anno da svolgersi presso Enti pubblici ed aziende private del territorio. LABORATORIO DI IMPRESA: si tratta del Progetto Imprenditorialità/Scuola voluto dalla Regione Piemonte e finanziato attraverso il Fondo Sociale Europeo: mira ad avvicinare gli studenti al mondo delle imprese con esperienze dirette. PROGETTO INSEGNARE SCIENZE SPERIMENTALI: il Progetto si inserisce nel più ampio Piano nazionale I.S.S. (Insegnare Scienze Sperimentali), attivato a livello nazionale con protocollo dintesa tra il Ministero della Pubblica Istruzione e lAssociazione per lInsegnamento della Fisica, la Divisione di Didattica della Società Chimica Italiana e l Associazione Nazionale Insegnanti di Scienze Naturali, insieme alla Fondazione Museo Nazionale della Scienza e della Tecnologia Leonardo da Vinci di Milano e alla Città della Scienza di Napoli. Il Piano I.S.S. intende creare le condizioni necessarie per promuovere un cambiamento duraturo ed efficace nella didattica delle scienze sperimentali.

8 LABORATORI e SERVIZI VIENI A TROVARCI LABORATORIeSERVIZILABORATORIeSERVIZI VIENIaTROVARCIVIENIaTROVARCI Sede centrale Biblioteca con più di volumi 6 laboratori informatici Laboratorio linguistico multimediale Internet: tutti i laboratori, gli uffici e la biblioteca sono collegati alla rete con sistema ISDN Aula audiovisivi Laboratorio di topografia Laboratorio di Fisica e Chimica Laboratorio di scienze Agrarie Aula Tecnigrafi 3 palestre e strutture sportive esterne Sala stampa Aula informatizzata di sostegno handicap Servizio di bar interno Sede Associata Agraria Aula informatica Sala audiovisivi Biblioteca Laboratorio di chimica e microbiologia Orto didattico con serre Campi per prove sperimentali Frutteto con catalogo di vecchie varietà di melo, pero, pesco, susino Vigneto con coltivazione delle principali varietà di vitigni Impianto di compostaggio Palestra e campo sportivo Ampi spazi verdi Bar e mensa dellIstituto Bonafous Attività extracurriculari Rappresentazioni teatrali, operistiche e cinematografiche Visite guidate a musei e mostre Visite a cantieri, aziende, istituti di credito Partecipazione alle Olimpiadi di Matematica Incontri con esperti Viaggi di istruzione in Italia e allestero Soggiorni per gli allievi del biennio in Parchi Naturali Scambi culturali con lestero Corsi di informatica-ECDL aperti agli adulti Corsi di lingua italiana per i nostri studenti stranieri Soggiorni studio allestero


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