eTandem Tandem via Internet Nuovi mezzi Differenza Difficoltá

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eTandem Tandem via Internet Nuovi mezzi Differenza Difficoltá Mediatore cf Georg Hehmann www.tandemcity.info

eTandem – nuovi mezzi .... “durante gli anni '90, la situazione è profondamente cambiata con la rapida espansione delle nuovi reti ..., specialmente di Internet, che ora fornisce non solo un efficace e veloce mezzo per inviare e ricevere messaggi scritti (posta elettronica) o qualsiasi altro tipo di materiale elettronicamente confezionabile (immagini, registrazioni audio e video, ecc.), ma offre anche un formidabile strumento informativo (World Wide Web), nonché la possibilità di comunicare a distanza "in diretta", sia in forma scritta immediata (chat-lines) o in determinati ambienti virtuali (MOO = Multi user domain, object orientated), sia ... durante incontri a distanza in video e voce (p.es tramite ISDN).” www.tandemcity.info

eTandem – differenza 1 “Sul piano pratico e didattico l'e-mail tandem presenta naturalmente notevoli differenze rispetto al tandem che si svolge alla presenza dell'altro partner; la comunicazione fra i due ed il modo d'imparare, nell'e-mail tandem, hanno caratteristiche del tutto peculiari: La comunicazione è prevalentemente scritta ed asincrona, quindi alle abilità dell'ascolto e del parlare viene assegnato, se mai, solo uno ruolo estremamente marginale.” www.tandemcity.info

eTandem – differenza 2+3 “L'opportunità di esercitare con il partner le abilità di lettura e di scrittura, inclusa la traduzione scritta, è invece ottima: si possono studiare a fondo e con tranquillità i messaggi in lingua straniera, le correzioni e i suggerimenti apportati dal partner a propri elaborati, e servirsi contemporaneamente degli ausili consueti, come vocabolario e grammatica, o dei cosiddetti ausili ‘on-line’ disponibili sia su Internet che sul proprio PC, come p.es (nella maggior parte dei programmi di scrittura) il controllo ortografico automatico o il dizionario elettronico dei sinonimi e dei contrari” .... www.tandemcity.info

eTandem – difficoltá 1+2 “Conoscendosi di regola solo attraverso i propri elaborati, i partner non possono avvalersi di ausili contestuali nonverbali, come p.es immagini visive o segni gestuali, che nel tandem faccia a faccia sostengono in modo fondamentale la comunicazione e la comprensione. Questo fatto non rende solo più difficile questo tipo di comunicazione a distanza ed asicrona, ma può condurre talvolta anche ad gravi equivoci, o addirittura alla interruzione del contatto stesso. Tuttavia, la relativa anonimità del mezzo può qualche volta anche aiutare a far diminuire le distanze sociali e mentali, e creare così le condizioni per rapporti personali più aperti e sinceri.” www.tandemcity.info

eTandem – difficoltá 3 “Può pesare sulla collaborazione anche il fatto che entrambi i partner restano nel loro normale ambiente di vita e di studio. Quando le condizioni esterne (p.es le difficoltà di studio, i periodi di esami e di ferie, ecc.) non sono compatibili o poco favorevoli, ne risente anche il lavoro in tandem. D'altra parte, il fatto di essere a casa propria offre anche il vantaggio di vivere più autenticamente le vicende del proprio paese e di avere più facilità nel procurare al partner informazioni e materiali attuali.” www.tandemcity.info

eTandem - mediatore ... “ il lavoro del "mediatore", come anche il ruolo ed i compiti del consulente-tutor, nell'e-mail tandem si caratterizzano in modo differente, perché in genere anche lui è contattabile solo attraverso il mezzo elettronico. Ciò significa che l'organizzatore dell'e-mail tandem non ha, normalmente, un contatto diretto e personale né con gli aspiranti né con le coppie tandem che stanno già lavorando. Inoltre, per motivi tecnici ed organizzativi, si è dovuto centralizzare, e quindi in un certo senso anche "depersonalizzare", il servizio di abbinamento dei partner,” ... www.tandemcity.info