ISTITUTO B. MELZI DI LEGNANO PROGETTO STAGE

COS’E’ LO STAGE? Lo stage è un’esperienza di apprendimento nel mondo del lavoro che dà la possibilità di continuare e integrare la formazione in aula. Questa esperienza dà la possibilità di misurarsi con i problemi reali e diverse tipologie di utenze a stretto contatto con veri professionisti. Melzi stage

l’intervento attivo di PERCHÉ LO STAGE? “…al fine di realizzare momenti di alternanza tra studio e lavoro nell’ambito dei processi formativi e di agevolare le scelte professionali mediante la conoscenza diretta del mondo del lavoro, sono promossi tirocini formativi e di orientamento…” Decreto n. 142/98, art. 1 comma 1 (Art. 18, legge n. 196 – 24.06.1997) Non c’è apprendimento senza l’intervento attivo di mente e corpo (azioni ed emozioni) Melzi stage

LO STAGE E LO STUDENTE Fornisce la possibilità di autovalutarsi, confrontarsi e sperimentarsi Fa acquisire competenze specifiche Consente di conoscere luoghi di lavoro Contribuisce ad orientare gli studenti verso la scelta del percorso professionale e stimola la motivazione personale Melzi stage

PER UNO STAGE… definire (insieme studente-tutor-azienda) un progetto formativo (stage osservativo) stipulare convenzioni tra aziende e scuola individuare tutor (uno in azienda, uno a scuola) Melzi stage

STAGE DI OSSERVAZIONE: Stage di breve durata (40 ore) Nessuna responsabilità sull’utenza Predomina l’osservare gli interventi degli operatori e le dinamiche dell’utenza (anche se…) Melzi stage

CARATTERISTICHE GENERALI DELLO STAGE Non costituisce rapporto di lavoro Non può essere retribuito Obbligo per il soggetto promotore di assicurare i tirocinanti contro infortuni sul lavoro e responsabilità civile Melzi stage

VISIONE D’INSIEME III anno IV anno V anno PROGETTO STAGE orientamento Prop. acc. Incontri con operatori Questionario scelta Indicazioni d.d.b. orientamento S Avvio stage Diario di bordo Indicazioni tesina Scelta tes. Stesura

IL PERCORSO ‘BUROCRATICO’ DELLO STAGE SCUOLA Convenzione Dati stagista Autorizzazione genitori FAMIGLIA Autorizzazione genitori ENTE Convenzione Dati stagista Autorizzazione genitori Foglio presenze Scheda di valutazione FAMIGLIA Valutazione complessiva scuola SCUOLA Foglio presenze Valutazione stage

IL PROGETTO FORMATIVO SI CONCLUDE CON Relazione finale: Diario di Bordo Soddisfazione studente Passaggio alla eventuale fase di scelta e stesura tesina Melzi stage

E’ l’insegnate della classe che TUTOR SCOLASTICO E’ l’insegnate della classe che collabora con il tutor dell’ente prepara lo stagista e l’iter burocratico prepara i documenti orienta la scelta dell’azienda sostiene la motivazione raccoglie la valutazione dell’ente valuta l’esperienza complessiva (DDB e colloqui con lo stagista e il tutor dell’ente). TUTOR AZIENDALE E’ chi, all’interno dell’ente, ti segue personalmente durante lo stage. Di solito è una persona che prepara lo stage in collaborazione con il tutor scolastico ha desiderio di trasmettere il suo sapere anche pratico ai giovani ti può incoraggiare a scoprire i tuoi punti di forza e a correggere i tuoi punti di debolezza ti tutela sul posto dello stage Melzi stage

I DIRITTI I DOVERI -Avere l’assistenza di un tutor scolastico che indirizzi nella scelta dell’azienda, prepari lo svolgimento dello stage e valuti l’operato dello stagista. -Avere il sostegno di un tutor aziendale che accolga lo stagista nell’impresa e lo accompagni per tutta la durata dello stage. -Godere di un’assicurazione che garantisca da infortuni. -Conoscere i contenuti del contratto formativo. -Sapere prima dell’inizio quando, da chi, come e perché lo stagista sarà valutato. - Rispettare i punti del contratto formativo sottoscritti. - Rispettare nel linguaggio, nel vestire e negli atteggiamenti l’ambiente ospitante. - Vivere con spontaneità e onestà l’esperienza - Eseguire con correttezza e rispetto delle regole gli eventuali compiti che saranno assegnati - Esprimere con sincerità e precisione le personali valutazioni, anche nel caso esse non siano anonime.