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CARLO ALBERTO ACCOGLIENZA CLASSI PRIME LICEO SCIENTIFICO.

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Presentazione sul tema: "CARLO ALBERTO ACCOGLIENZA CLASSI PRIME LICEO SCIENTIFICO."— Transcript della presentazione:

1 CARLO ALBERTO ACCOGLIENZA CLASSI PRIME LICEO SCIENTIFICO

2 Progetto Accoglienza - Obiettivi
Ridurre il tasso di "abbandono" nel corso dell'anno scolastico Migliorare il benessere degli studenti in entrata al Liceo Sostenere la Scuola nel difficile compito di farsi carico dei bisogni complessivi dello studente/ragazzo, integrando la fase didattica con l'offerta di nuove opportunità di crescita personale Creare un positivo clima di gruppo che possa sostenere le eventuali criticità dei singoli student Favorire la conoscenza dei singoli studenti e del gruppo classe da parte dei docenti

3 Progetto Accoglienza - Obiettivi
6. Conoscere gli spazi del nuovo ambiente scolastico 7. Conoscere le regole della nuova scuola e gli strumenti a disposizione degli studenti 8. Analizzare lo “stile di apprendimento” dei singoli e del gruppo classe nel suo complesso 9. Impostazione del metodo di studio 10. Test d’ingresso per valutare i livelli in ingresso (Italiano, Matematica,Inglese, Disegno ) e impostare la successiva attività didattica Progetto Accoglienza - Obiettivi

4 Lunedì 9 settembre GRUPPO 1 GRUPPO 2 GRUPPO 3 GRUPPO 4 GRUPPO 5
8.00 – 8.55 Ore 8.30 Aula Magna discorso Ore 8.55 Aula Magna 8.55 – 10.00 Ore 8.55 circa Giro della scuola con 2 studenti Ore 9.15 circa 10.00 10.55 Regolamento di istituto Rappresentante di istituto: assemblee di classe e d’istituto 11.50 12.00 12.55 Progetto accoglienza “profilo Facebook”

5 Martedì 10 settembre GRUPPO 1 GRUPPO 2 GRUPPO 3 GRUPPO 4 GRUPPO 5
8.00 – 8.55 Attività sportiva 30 minuti impiegati per il questionario dell’Universitá Cattolica Questionario stili di apprendimento 8.55 – 9.50 10.00 10.55 Funzionamento registro, panel Strumenti One to One 11.50 12.00 12.55

6 Associazione Confronti - Terzo Tempo
Associazione Confronti, gruppo di professionisti impegnati nella prevenzione, riconoscimento e cura del disagio adolescenziale e nel sostegno al benessere in fase evolutiva, in quanto partner del progetto “Terzo Tempo” integra il lavoro di accoglienza nelle classi prime svolto dai docenti Il progetto Terzo Tempo è la risposta ad un bisogno di ascolto, confronto e accompagnamento nel naturale percorso di crescita degli adolescenti e delle loro famiglie. I l progetto è finanziato dal Fondo Nazionale per il Contrasto alla povertà educativa minorile (Legge 208/2015)

7 Cesenatico 11/12/13 settembre
1° Giorno 11/09/2019 Obiettivo Cooperative learning Operatori Osservazione dinamiche di gruppo e comportamento individuale Gioco in spiaggia: pista di biglie Questionari individuali Griglia di osservazione del lavoro di gruppo 3 psicologi 1 educatore Sera Passeggiata a Cesenatico 2 ° Giorno 
12/09/2019 Il viaggio e la scoperta Socializzazione all’interno delle classi Il viaggio il museo con attività guidate sul sé, il gruppo e la comunità (io, la classe e la scuola). Riconoscere le emozioni legate al cambiamento Filo conduttore: le emozioni legate al passaggio di scuola - la paura Film (classe Z …) 3° Giorno 13/09/2019 Ripresa del film Costruire la classe come risorsa Discussione breve di gruppo (max 10 ragazzi) con domande guida Rappresentazione sulla spiaggia dei contenuti emersi * Durante tutti gli eventi vi sarà inoltre la presenza costante degli insegnanti afferenti a ciascun consiglio di classe

8 Cesenatico 11/12/13 settembre
Sia nell’attività di Cesenatico che nell’accoglienza a scuola, sarà utilizzato un libro che i ragazzi potranno acquistare direttamente in libreria a Cesenatico (per questo sarà necessario dare ai ragazzi 15€ per l’acquisto del libro)

9 Lunedì 16 settembre GRUPPO 1 GRUPPO 2 GRUPPO 3 GRUPPO 4 GRUPPO 5
8.00 – 8.55 Attività di accoglienza con psicologhe Educazione agli stili di apprendimento 8.55 – 9.50 Laboratorio informatica Laboratorio Fisica Laboratorio scienze 10.00 10.55 11.50 Funzionamento registro, panel 12.00 12.55 Laboratorio disegno

10 Martedì 17 settembre GRUPPO 1 GRUPPO 2 GRUPPO 3 GRUPPO 4 GRUPPO 5
8.00 – 8.55 30 minuti impiegati per il questionario dell’Universitá Cattolica Attività sul libro acquistato a Cesenatico Attività di accoglienza con psicologhe 8.55 – 9.50 10.00 – 10.55 10.55 – 11.50 12.00 – 12.55 Laboratorio scienze Laboratorio fisica Laboratorio informatica

11 Laboratorio informatica
Mercoledì 18 settembre GRUPPO 1 GRUPPO 2 GRUPPO 3 GRUPPO 4 GRUPPO 5 GRUPPO 6 8.00 8.55 Metodo di studio Attività sportiva 9.50 10.00 10.55 Laboratorio fisica Laboratorio scienze Laboratorio informatica 11.50 12.00 12.55

12 Giovedì 19 settembre GRUPPO 1 GRUPPO 2 GRUPPO 3 GRUPPO 4 GRUPPO 5
8.00 – 8.55 Capi dipartimento a rotazione per indicare materiale strettamente necessario 8.55 – 9.50 10.00 10.55 Spiegazione recuperi 1° trimestre e fine anno Regolamento tablet Docente + studenti quarta 11.50 Laboratorio scienze Laboratorio informatica Laboratorio disegno Laboratorio fisica 12.00 12.55 Test d’ingresso italiano

13 Venerdì 20 settembre (classi fatte)
GRUPPO 1 GRUPPO 2 GRUPPO 3 GRUPPO 4 GRUPPO 5 GRUPPO 6 8.00 – 8.55 Test d’ingresso Inglese, matematica, disegno/arte 8.55 – 9.50 10.00 10.55 CACCIA AL TESORO 11.50 12.00 12.55


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