Professione Fisica: i mille mestieri del fisico comunicati per esempi

Presentazione sul tema: "Professione Fisica: i mille mestieri del fisico comunicati per esempi"— Transcript della presentazione:

1 Professione Fisica: i mille mestieri del fisico comunicati per esempi
Guido Goldoni Valentina De Renzi Franca Manghi Dipartimento di Fisica Università di Modena e Reggio E.

2 La crisi delle iscrizioni
Globali Programmi inadeguati Formazione degli insegnanti Nuove tipologie di laurea Locali Bacino di utenza Mercato del lavoro Scarsa / scorretta identità professionale

3 L’identità del laureato in fisica
Insegnamento Poco pagato, poco prestigioso “finisci a insegnare” Ricerca di base Astratta (particelle, astrofisica), difficile, poco remunerativa “devi andare all’estero”

4 Cosa dicono le statistiche
Fonte: Physics – building a flourishing future Report of the Inquiry into Undergraduate Physics - IOP

5 Tipologia di contratto Rilevanza della laurea
Ancora statistiche Statistiche quadriennio Tipologia di contratto Area di impiego Rilevanza della laurea

6 L’esperienza quotidiana
I nostri studenti ricevono offerte di lavoro spesso ben remunerate e in posizioni stabili, anche dopo il dottorato e/o nonostante una formazione prevalentemente teorica

7 Esiste un professione del fisico?
Non nel senso delle professioni liberali Il fisico è un artigiano del cambiamento(*): la sua professionalità si ridefinisce costantemente I fisici svolgono lavori che non esistevano pochi anni fa Lo sviluppo sociale pone alle aziende ed agli enti pubblici una crescente necessità di reperire competenze scientifiche (*) Carlo Calandra, 2004

8 Skills Fonte: Physics – building a flourishing future
Report of the Inquiry into Undergraduate Physics - IOP

9 Gli interlocutori principali
Fonte: Physics – building a flourishing future Report of the Inquiry into Undergraduate Physics - IOP  Parlare direttamente agli insegnanti

10 Corso di aggiornamento - Workshop
Il formato Corso di aggiornamento - Workshop I giornata I fisici nel mondo del lavoro II giornata Aggiornamento disciplinare / metodologico

11 Le precedenti edizioni
+ L’utilizzo del laboratorio di fisica Punti di vista ed esperienze + Gli strumenti multimediali + opportunità divulgative dagli enti di ricerca + Le nanoscienze

12 Cosa chiediamo agli oratori
Il percorso formativo Laurea teorica/sperimentale, dottorato, … Il percorso professionale dopo la laurea/dottorato Caratteristiche del proprio lavoro attuale Il ruolo della formazione ricevuta Competenze, skills, … Il contesto lavorativo Presenza di altri fisici, rapporti con altri professionisti

13 I dettagli sono importanti
Target, date, orari Pomeriggi di novembre, adatti a insegnanti e classi V Qualità degli oratori Non uno show dei gruppi del dipartimento … Il melting pot Uomini e donne, laureati a Modena e fuori, lavori vicini e lontani, prestigiosi e umani .. Siamo professionisti Depliant, sala, iscrizioni, caffè… La pubblicità è l’anima della divulgazione Scuole, singoli insegnanti, siti web istituzionali, riviste on-line

14 Chi partecipa Insegnanti Studenti delle classi terminali
Docenti universitari Studenti universitari Allievi SSIS

15 Release 2.0 beta

16 Il sito web

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18 Pro, contro, difficoltà Più vivace degli usuali incontri di orientamento Capace di passare messaggi più complessi Fornisce una conoscenza che cresce nel tempo Frequentata in modo trasversale Apprezzata Diffidenza da parte di alcuni insegnanti … e di qualche collega Più impegnativa e costosa di altre iniziative di orientamento Conciliare i tempi degli oratori

19 Organizzazione locale
Per concludere Aggiornamento e orientamento Stage di laboratorio sperimentale o numerico Seminari/corsi di fisica moderna In un contesto di dialogo con gli insegnanti Corsi di aggiornamento Progetto lauree scientifiche – Lab.nanoscienze Organizzazione di eventi Entusiasmo da parte dei relatori Partecipazione costante di insegnanti e studenti Ne vale la pena ? Organizzazione locale Supporto nazionale

20 Cosa è servito Due docenti motivati Un collaboratore tecnico paziente
Un database di scuole e insegnanti Risorse per relatori e pubblicità Rapporti con i servizi comunali-provinciali per le scuole