PROPOSTE DI ATTIVITA’ DIDATTICHE PER BAMBINI DA 6 A 13 ANNI CON LA BANCA SEMI LSB Ruolo e proposte di lavoro avanzate dal Dipartimento di Ecologia del.

Presentazione sul tema: "PROPOSTE DI ATTIVITA’ DIDATTICHE PER BAMBINI DA 6 A 13 ANNI CON LA BANCA SEMI LSB Ruolo e proposte di lavoro avanzate dal Dipartimento di Ecologia del."— Transcript della presentazione:

1 PROPOSTE DI ATTIVITA’ DIDATTICHE PER BAMBINI DA 6 A 13 ANNI CON LA BANCA SEMI LSB
Ruolo e proposte di lavoro avanzate dal Dipartimento di Ecologia del Territorio dell’Università degli Studi di Pavia

2 Scopo Spiegare l’importanza della biodiversità vegetale e della sua conservazione nel tempo, attraverso strutture idonee come le banche dei semi

3 Che cos’è una banca dei semi?
Struttura in cui viene raccolta e conservata la biodiversità vegetale di piante spontanee attraverso la conservazione dei SEMI In Lombardia: Lombardy Seed Bank (LSB) dal 2005

4 Scopo della LSB Conservare i semi della flora spontanea della Lombardia, costituita da 3200 specie autoctone, cioè native Linaria tonzigii Lona Allium insubricum Boiss. et Reuter Leucojum aestivum L.

5 Proposta di lavoro con le scuole
Serie di semplici lezioni per spiegare l‘importanza della biodiversità e sua conservazione (un esperto illustra e risponde in “diretta televisiva”) Illustrare il funzionamento di una banca dei semi e la sua importanza Raccogliere assieme ai bambini in ambiente dei semi e farli germinare in banca, con possibilità di allevamento piante

6 Esperienze precedenti: Progetto TEN
TEN: Telediffusione e Natura, progetto del 2007/8 cofinanziato dal Ministero dell’Università e dell’Istruzione Scopo: favorire la divulgazione scientifica per i bambini attraverso l’impiego di internet e di apparecchiature tecnologiche

7 Esperienze precedenti: Il fiume che vorrei (2008/9)
Con: Provincia di Pavia, Associazione La Pietra Verde, IUSS dell’Università di Pavia. Cofinanziamento Fondazione Cariplo Scopo: favorire la consapevolezza dell’importanza dell’acqua a tutti i suoi livelli, dall’uso senza spreco, alla conoscenza e conservazione dell’ecosistema fluviale, nelle sue diverse componenti abiotiche e biotiche, comprese le piante e la loro conservazione.

8 Lezioni per spiegare l‘importanza della biodiversità, la sua conservazione e illustrare il funzionamento di una banca dei semi Lezioni effettuate via internet utilizzando sistemi di videoconferenza e streaming Visita guidata virtuale della banca dei semi (in diretta o con prodotti già disponibili, vedi progetto TEN) oppure possibilità di visita diretta per gruppi Esperimenti di pulizia, congelamento e germinazione dei semi. Dal seme alla pianta.

9 1. Streaming & Videoconferenza
Questi due mezzi permettono di: Comunicare contemporaneamente con molte classi partecipanti al progetto (fino a 100 in streaming) Avere a disposizione esperti che parlano in diretta dalla banca dei semi, utilizzandone le strutture, senza muoversi dalla classe Utilizzare apparecchiature idonee per effettuare esperienze pratiche, come la pulizia semi e test di germinazione (germinatoi), viste direttamente dalla classe, senza spostarsi, anche per esperimenti di durata prolungata (es. seguire a cadenza di 15 giorni per 2 mesi la germinazione di certi semi; vedere allevamento in serra piantine, da semi precedentemente fatti germinare)

10 2. Visita guidata (diretta o in remoto o virtuale)

11 3. Esperimenti di germinazione dei semi. Dal seme alla pianta.
Effettuata nella banca dei semi

12 Raccogliere assieme ai bambini dei semi attraverso usciste in campo in primavera o autunno e farli germinare in banca, con possibilità di allevamento piante

13 Fasi: Raccolta dei semi Germinazione Allevamento in vaso Piantumazione in natura o a scuola

14 Prodotti multimediali già disponibili
Sito internet dedicato ai bambini riguardante la biodiversità vegetale e la sua conservazione Film di RAI 3 sulla banca di Pavia Cartone animato Materiali informativi vari

15 Per altre informazioni
Dr. Emanuele Vegini (Banca Semi) Prof. Graziano Rossi (DET,Univ. Pv)