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PROPOSTA DI EAS Laboratorio di scrittura CLASSE IV CLASSICO
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MOMENTO ANTICIPATORIO RIFLESSIONE IN CLASSE SUGLI ASPETTI SAGGISTICI CHE CARATTERIZZANO IL PRINCIPE DI MACHIAVELLI PRESENTAZIONE ALLA CLASSE SU EDMODO DI UN FILE SULLE CARATTERISTICHE DEL SAGGIO BREVE STRUMENTO UTIZZATO: MANUALE IN CLASSE E PER GLI APPUNTI IL TABLET
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MOMENTO OPERATORIO Lavoro in classe Gli studenti discutono in classe del contenuto del file proposto in lettura a casa proponendo dubbi e confrontandosi con l'insegnante e i compagni Gli studenti individualmente provano a costruire un loro primo saggio ( scaletta o mappa) in classe utilizzando il tablet, guidati individualmente dall'insegnante Strumenti utilizzato:lim, tablet
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MOMENTO OPERATORIO Lavoro a casa Gli studenti provano a stendere in modo completo il loro primo saggio breve e lo inviano per mail all'insegnante Strumenti: tablet
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MOMENTO RISTRUTTURATIVO Lavoro individuale a casa L'insegnante prende visione dei saggi e li rinvia tramite google drive in modalità condivisione agli alunni indicando loro punti di forza e di debolezza Gli alunni rispondono direttamente su google drive chiedendo eventuali chiarimenti Lavoro a scuola del gruppo classe Discussione finale in classe sulla scrittura del saggio breve
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