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Riflessioni sul percorso e sulla giornata vissuta con il papa riflessioni sul percorso e sulla giornata vissuta con il papa.

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Presentazione sul tema: "Riflessioni sul percorso e sulla giornata vissuta con il papa riflessioni sul percorso e sulla giornata vissuta con il papa."— Transcript della presentazione:

1 riflessioni sul percorso e sulla giornata vissuta con il papa riflessioni sul percorso e sulla giornata vissuta con il papa

2 Conferenza Episcopale Italiana 3-4 maggio 2013 Conferenza Episcopale Italiana 3-4 maggio 2013

3 Lettera del vescovo 21.1.2014 Lettera del vescovo 21.1.2014 DIOCESI DI BRESCIA Ufficio per l’Educazione, la Scuola e l’Università

4 Incontro con i dirigenti 12.3.2014 Incontro con i dirigenti 12.3.2014 DIOCESI DI BRESCIA Ufficio per l’Educazione, la Scuola e l’Università

5 Incontri con le zone Manerbio (21.1.2014) Valle sabbia (4.2.2014) Gardone VT (24.2.2014) Leno (17.3.2014) Rovato (19.3.2014) Montichiari (16.5.2014) Preti centro storico (28.5.2014) Incontri con le zone Manerbio (21.1.2014) Valle sabbia (4.2.2014) Gardone VT (24.2.2014) Leno (17.3.2014) Rovato (19.3.2014) Montichiari (16.5.2014) Preti centro storico (28.5.2014) DIOCESI DI BRESCIA Ufficio per l’Educazione, la Scuola e l’Università

6 Incontro con zona Franciacorta (genitori e insegnanti) 8.4.2014 Incontro con zona Franciacorta (genitori e insegnanti) 8.4.2014 DIOCESI DI BRESCIA Ufficio per l’Educazione, la Scuola e l’Università

7 Giornata di incontro con il Papa 10 maggio 2014 Giornata di incontro con il Papa 10 maggio 2014

8 Questa manifestazione non è «contro», è «per»! Non è un lamento, è una festa! Una festa per la scuola! Questa manifestazione non è «contro», è «per»! Non è un lamento, è una festa! Una festa per la scuola!

9 Spiritualità dello studio Studiare è un modo di essere come persona curiosità meraviglia Studiare è un modo di essere come persona curiosità meraviglia

10 Perché amo la scuola? … perché quella donna (maestra di 1° elementare) mi ha insegnato a amarla Perché amo la scuola? … perché quella donna (maestra di 1° elementare) mi ha insegnato a amarla

11 Spiritualità dello studio Studiare è un modo di essere come persona maestre… Studiare è un modo di essere come persona maestre…

12 Perché amo la scuola? … perché è sinonimo di apertura alla realtà Perché amo la scuola? … perché è sinonimo di apertura alla realtà

13 Spiritualità dello studio Studiare è un modo di essere come persona riflessione pensiero Studiare è un modo di essere come persona riflessione pensiero

14 Perché amo la scuola? … perché è un luogo di incontro Perché amo la scuola? … perché è un luogo di incontro

15 Spiritualità dello studio Studiare è un modo di essere come persona collaborazione dialogo e partecipazione Studiare è un modo di essere come persona collaborazione dialogo e partecipazione

16 Perché amo la scuola? … perché ci educa al vero, al bene e al bello Perché amo la scuola? … perché ci educa al vero, al bene e al bello

17 Spiritualità dello studio Studiare è un modo di essere come persona Apertura mentale, al mondo, al dialogo interculturale Studiare è un modo di essere come persona Apertura mentale, al mondo, al dialogo interculturale

18 Perché amo la scuola? … non solo impariamo conoscenze, contenuti, ma impariamo anche abitudini e valori Perché amo la scuola? … non solo impariamo conoscenze, contenuti, ma impariamo anche abitudini e valori

19 Spiritualità dello studio Studiare è un modo di essere come persona pazienza silenzio Studiare è un modo di essere come persona pazienza silenzio

20 Spiritualità dello studio Studiare è un modo di essere come persona fatica impegno Studiare è un modo di essere come persona fatica impegno

21 Perché amo la scuola? … è una strada che fa crescere le tre lingue…: la lingua della mente, la lingua del cuore e la lingua delle mani: pensare ciò che tu senti e fai sentire ciò che tu pensi e fai fare ciò che tu pensi e senti Perché amo la scuola? … è una strada che fa crescere le tre lingue…: la lingua della mente, la lingua del cuore e la lingua delle mani: pensare ciò che tu senti e fai sentire ciò che tu pensi e fai fare ciò che tu pensi e senti

22 Spiritualità dello studio Monachesimo… Se vuoi imparare a pregare… impara a studiare Monachesimo… Se vuoi imparare a pregare… impara a studiare

23 Per favore… per favore, non lasciamoci rubare l’amore per la scuola! Per favore… per favore, non lasciamoci rubare l’amore per la scuola!


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