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Scuola secondaria di I grado “G. M. CANTE” -GIUGLIANO IN CAMPANIA- QUESTIONARIO GRADIMENTO DOCENTI 76 schede su 105 Anno scolastico 2013-2014.

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Presentazione sul tema: "Scuola secondaria di I grado “G. M. CANTE” -GIUGLIANO IN CAMPANIA- QUESTIONARIO GRADIMENTO DOCENTI 76 schede su 105 Anno scolastico 2013-2014."— Transcript della presentazione:

1 Scuola secondaria di I grado “G. M. CANTE” -GIUGLIANO IN CAMPANIA- QUESTIONARIO GRADIMENTO DOCENTI 76 schede su 105 Anno scolastico

2 A: GLI SPAZI DELLA SCUOLA Credi che L’edificio sia accogliente e ben tenuto

3 Ci siano spazi adeguati e accoglienti per le attività funzionali e il lavoro fuori dalle aule

4 B: IL CLIMA SCOLASTICO ti aspetti che Vai volentieri a scuola

5 Il clima della scuola sia sereno

6 È soddisfatto dei rapporti con gli altri docenti

7 È soddisfatto dei rapporti con il personale ATA

8 È soddisfatto dei rapporti con i genitori

9 È soddisfatto dei rapporti con il Dirigente scolastico

10 C: FUNZIONE DOCENTE Crede che I consigli di classe rispondono alle esigenze didattiche

11 Sia sufficiente il tempo assegnato al loro svolgimento

12 Sia utile la presenza dei genitori

13 Sia sufficiente il tempo assegnato alle riunioni del collegio dei docenti

14 Le riunioni del collegio dei docenti siano produttive

15 Per rendere più produttivo il Collegio dei docenti, è opportuno:

16 Il lavoro delle commissioni cui parteciperai sia produttivo

17 Sia stato utile il lavoro svolto dalle funzioni strumentali

18 Siano utili i colloqui individuali con le famiglie così come programmati

19 Siano utili i colloqui pomeridiani con le famiglie così come programmati

20 È soddisfatto, in generale, dei risultati ottenuti dai suoi studenti

21 Nello svolgere la sua attività di insegnante quanto ritiene di prendere in considerazione i bisogni e gli interessi dei suoi studenti

22 In base a quanto è a sua conoscenza ritiene che i laboratori della sua scuola siano efficienti dal punto di vista della sicurezza

23 Ritiene che i suoi studenti facciano sufficiente pratica con le attrezzature a disposizione nei laboratori

24 È informato adeguatamente da parte della scuola su tutti gli aspetti delle attività

25 D: COMUNICAZIONE Ti aspetti che: Sia efficace e funzionale il modo in cui, nella scuola, si divulgavano le informazioni

26 Nella scuola ci sia una comunicazione efficace e produttiva tra le varie componenti

27 E:AMMINISTRAZIONE Credi che Sia efficace il servizio di segreteria

28 Le circolari, i documenti, i fax, siano comunicati alla persona interessata in tempi adeguati

29 Sia valido il servizio svolto dal personale Amministrativo

30 Sia valido il servizio svolto dai collaboratori scolastici per efficace e disponibilità

31 Il Dirigente Amministrativo sia disponibile a fornire informazione e spiegazione su quanto di sua competenza

32 F: DIDATTICA quanto ti aspetti siano valide le iniziative e le attività didattiche, di informazione e culturali proposte quest’anno

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34 IN CONCLUSIONE TI CHIEDIAMO: Quale dei seguenti temi ritieni costituirà prioritariamente una esigenza ai fini del tuo aggiornamento professionale:

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36 SINTESI Sono state monitorate 76 schede su 105 docenti. Il questionario è stato suddiviso in 6 sezioni: per ciò che riguarda l’organizzazione dell’Istituto, i docenti sono molto soddisfatti del loro orario, considerano buono il funzionamento degli Organi collegiali, la distribuzione delle funzioni e responsabilità e le attrezzature esistenti. Discrete le informazioni veicolate e la relazionalità anche se le differenze tra il sufficiente, buono e ottimo sono minime. I docenti si sentono di partecipare adeguatamente alle decisioni ed è molto rilevante il risultato riguardo il DS che facilita il lavoro prendendo le opportune decisioni, promuovendo un clima di collaborazione tra il personale. Riguardo la segreteria e il personale ATA i risultati sono tra il buono e il distinto per ciò che riguarda le informazioni, la modulistica, i tempi di attesa e la collaborazione dei personale ATA. I docenti si sentono molto motivati nel lavoro, ben riconosciuta la valorizzazione delle caratteristiche professionali, buone le modalità di verifica e valutazione. Il livello di pulizia degli ambienti è tra sufficiente e buono. Complessivamente i nostri docenti hanno valutato buono il loro luogo di lavoro.


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