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Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico.

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Presentazione sul tema: "Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico."— Transcript della presentazione:

1 Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Progetto EEE

2 Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Perché aderire al Progetto EEE ? Per completare la programmazione curricolare con un progetto a diretto contatto con la realtà delluniversità e della ricerca Occasione per partecipare ad un progetto nazionale di valenza internazionale Perché gli studenti avranno la possibilità di entrare in un progetto di ricerca sui raggi cosmici di durata pluriennale che ha tutte le caratteristiche di un esperimento scientifico internazionale Perché è una ottima occasione

3 Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Cosa dovranno fare gli studenti ? Percorso di formazione sugli aspetti scientifici e pratici del telescopio per raggi cosmici Formare un gruppo di lavoro in grado di affiancare i ricercatori nella fase di installazione del telescopio Gestire lacquisizione quotidiana dei dati, controllare e garantire il funzionamento dellintero apparato in turni di lavoro da loro pianificati

4 Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Selezione studenti Volontà Capacità Elevato rendimento scolastico e in concorsi (olimpiadi della fisica, matematica, informatica, simulazione di test selettivi/attitudinali per laccesso a corsi di laurea)

5 Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Formazione Partecipazione alle lezioni teoriche del Progetto Lauree Scientifiche sui Raggi Cosmici Lezione specifica della Prof. Sartorelli e del Dott. Garbini al Dipartimento di Fisica-UniBo in preparazione allattività di costruzione dei rivelatori presso il CERN di Ginevra Presenza del Dott. Selvi durante lo stage al CERN

6 Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna CERN - Ginevra Dal 5/3/06 al 11/3/06 7 studenti Tonini Paolo 4L Baldassarri Marco 4L Melotti Federico4L Cocchi Eugenio5G Sabattini Stefano5G Manzoli Michele 5L Astolfi Daniele 5L

7 Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Arrivo al CERN

8 Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Sotto la guida di Jin Sook Kim e laiuto di Sao Hii gli studenti hanno lavorato con impegno, attenzione e determinazione.

9 Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Proposta di nuova procedura di montaggio delle camere di rivelazione Problema: durante la fase terminale della preparazione di una MRPC abbiamo rilevato la rottura di alcuni vetri che ci ha costretto a riaprire tutto e sostanzialmente ricostruire la camera.

10 Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Proposta di nuova procedura di montaggio delle camere di rivelazione Analisi del problema: la fase terminale di costruzione della camera MRPC comporta la foratura di uno dei pannelli esterni di Honeycomb+PCB sottoponendo la camera a forti vibrazioni e spesso a colpi secchi dovuti allazione del trapano

11 Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Proposta di nuova procedura di montaggio delle camere di rivelazione Proposta: Preparare entrambe le lastre di honeycomb+PCB prima di installare i vetri utilizzando spessori predisposti per effettuare le opportune forature e per troncare a misura i supporti del filo da pesca usato come spessore tra i vetri

12 Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Grande concentrazione….

13 Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Momenti per recuperare le forze e rinfrancare lo spirito….

14 Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna A lavoro finito

15 Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Progetto EEE vs. curricolo Fisica nei corsi PNI Fisica su 5 anni (~100 ore/anno) ~30 % di ore di laboratorio in compresenza con linsegnante tecnico-pratico Matematica/Informatica (Pascal, C++, HTML)

16 Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Programmazione quinquennale liceo scientifico PNI Prima –Misure dirette e indirette –Errori ed elaborazione dati –ricerca relazioni tra grandezze fisiche –Indicatori statistici e semplici analisi statistiche Seconda –calorimetria –cinematica –introduzione alla dinamica Terza –meccanica Quarta –termodinamica –onde Quinta –elettromagnetismo –fisica moderna Progetto EEE Seconda –Collaborazione alla messa a punto del rivelatore –Analisi della dispersione dei dati con il calcolo del RMS –Elaborazione dati Terza –Gestione del sistema, manutenzione rivelatori Quarta –Sistema GPS per localizzazione spaziale e temporale –Simulazione dellaccettanza geometrica Quinta –Capacità, condensatori e camere MRPC –Modelli atomici –Rivelazione di particelle –Campo magnetico solare, eliosfera –Relazione macchie solari-RC –Relazione meteorologia spaziale e terrestre-RC –Semplice simulazione di sciami di RC –Origine e propagazione dei RC primari

17 Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Progetto EEE vs. curricolo Fisica liceo scientifico Fisica su 3 anni (~90 ore/anno) laboratorio in compresenza con linsegnante tecnico-pratico non previsto Informatica non prevista

18 Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Programmazione triennale liceo scientifico Terza –Cinematica –statica –dinamica –gravitazione Quarta –Calorimetria –termodinamica –onde Quinta –elettromagnetismo Progetto EEE Terza –Collaborazione alla taratura dello strumento –Analisi della dispersione dei dati con il calcolo del RMS –Gestione del sistema, costruzione e manutenzione camere MRPC Quarta –Sistema GPS per localizzazione spaziale e temporale –Studio dellaccettanza geometrica come problema matematico Quinta –Capacità, condensatori e camere MRPC –Modelli atomici –Campo magnetico solare e terrestre, magnetosfera, eliosfera

19 Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Come allestire gli spazi destinati al telescopio per muoni 1 rivelatore di muoni costituito da 3 camere MRPC 1 tavolo con le rotelle per gli alimentatori 2 tavoli/scrivanie 1 tavolo per computer Accesso a Internet Posizione vicina per antenna GPS Armadio per strumenti vari

20 Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Dove mettere il rivelatore ? Problemi da affrontare: –Ingombro –Peso –Internet –Spazio adeguato attorno al rivelatore –Sicurezza –Perizia statica

21 Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Analisi spazi candidati staticavolumiinternetL. 626 Laboratorio di fisica no Corridoio aule disegno no Archivio 1sì SìNo Archivio 2sì Sìsì

22 Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Fine Andrea Zucchini Liceo Scientifico E. Fermi Bologna Che fine hanno fatto gli studenti di quinta? Cocchi Eugenio 5G PNI fisica+scienze Tesina su Progetto EEE 100/100 Sabattini Stefano 5G PNI fisica+scienze primo classificato alle prove selettive per il corso di laurea in Tecnologie Fisiche Innovative a Ferrara Manzoli Michele 5L PNITesina su Progetto EEE 100/100 Astolfi Daniele 5L PNI95/100


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