ISTITUTO COMPRENSIVO GAIRO ANNO SCOLASTICO 2009 – 2010 CLASSI II° e V° PRIMARIA CLASSE I° SECONDARIA PRIMO GRADO PROVE INVALSI.

Presentazione sul tema: "ISTITUTO COMPRENSIVO GAIRO ANNO SCOLASTICO 2009 – 2010 CLASSI II° e V° PRIMARIA CLASSE I° SECONDARIA PRIMO GRADO PROVE INVALSI."— Transcript della presentazione:

1 ISTITUTO COMPRENSIVO GAIRO ANNO SCOLASTICO 2009 – 2010 CLASSI II° e V° PRIMARIA CLASSE I° SECONDARIA PRIMO GRADO PROVE INVALSI

2

3 Il grafico precedente confronta lesito complessivo dellIstituto Comprensivo di Gairo con il Sud-Isole e lItalia. Si può notare come, nelle prove di ITALIANO, i nostri allievi hanno risposto positivamente: La classe II rispetto allItalia (+23 %) La classe V rispetto allItalia (+7%) La classe I rispetto allItalia (+2%) I risultati sono più consistenti se il confronto si fa con il Sud e le Isole

4

5 Il grafico precedente confronta lesito complessivo della prova di matematica dellIstituto Comprensivo di Gairo con il Sud-Isole e lItalia. Si può notare come, nelle prove di MATEMATICA, i nostri allievi hanno risposto positivamente: La classe II rispetto allItalia (+14 %) La classe V rispetto allItalia (+6%) La classe I rispetto allItalia (+2%) I risultati sono più consistenti se il confronto si fa con il Sud e le Isole

6 PROVE INVALSI CLASSE II – PRIMARIA GAIRO (1) – CARDEDU (1) CLASSE II PRIMARIA DI GAIRO = 420020100201 CLASSE II PRIMARIA DI CARCDEDU = 420020100202

7 Classe II

8 Il grafico ha lo scopo di confrontare lesito complessivo dellIC (classi seconde) con la realtà geografica regionale e nazionale. Nel caso specifico la nostra Scuola consegue risultati superiori alla Sardegna, al Sud-Isole e allItalia. Infatti si nota che il risultato della scuola si posiziona nettamente sopra il segmento verticale delle altre realtà geografiche di confronto, attestandosi all84% contro il 64% dalla Sardegna e il 61 % dellItalia. Classe 2° di Gairo: 91% Classe 2° di Cardedu:78%

9 CLASSI II – PRIMARIA LETTURA

10 Il grafico permette di analizzare lesito della prova di lettura della scuola, con quelli dellItalia. Il grafico individua i seguenti livelli possibili: L1 livello molto basso (10%) L2 livello basso (15%) L1 livello medio basso (25%) L1 livello media alto (25%) L1 livello alto (15%) L1 livello molto alto (10%) Si può notare come solo il 4% circa degli allievi si posiziona in L1+L2; nei livelli L3+L4 non supera il 20 % mentre il rimanente si attesta nei livelli alti L5 e L6

11 CLASSI II – PRIMARIA - ITALIANO

12 Anche nel grafico riordino delle frasi si nota lassenza delle classi nei livelli bassi, attestandosi invece in modo significativo nei livelli alti CLASSI II – PRIMARIA – ITALIANO Riordino delle frasi

13 CLASSI II – PRIMARIA - ITALIANO

14 Confronto Scuola-Nazione item per item Il grafico permette di confrontare per ciascun item (comprensione della lettura e ricostruzione frasi) la differenza in percentuale delle risposte corrette rispetto alla media nazionale. Si nota che la media dei valori della scuola è positiva rispetto allesito nazionale e lincremento è di circa 24 punti percentuale.

15 CLASSI II – PRIMARIA - MATEMATICA

16 I risultati di matematica confrontano lesito complessivo dellIC delle classi seconde con la Sardegna e con lItalia. Nel caso specifico la nostra Scuola consegue risultati superiori sia alla Sardegna, sia al Sud-Isole che allItalia. Infatti si nota che il risultato della scuola si posiziona nettamente sopra il segmento verticale delle altre realtà geografiche di confronto, attestandosi all70% contro il 54% dalla Sardegna e il 57 % dellItalia. Classe 2° di Gairo: 83% Classe 2° di Cardedu: 62%

17 CLASSI II – PRIMARIA - MATEMATICA

18 Confronto Scuola-Nazione item per item di matematica Il grafico confronta per ciascun itemnumeri,spazio e figure e misura e dati) la differenza % di risposte corrette rispetto alla media nazionale. Si notano valori fortemente negativi negli item D19-D9-D6 mentre nellD18-D10 un aumento del 40% rispetto agli esiti nazionali

19 CLASSI II – PRIMARIA - MATEMATICA

20 Nel grafico sono stati calcolati i percentili sui risultati di Matematica e si può notare che le classi sono sotto lesito nazionale nei livelli bassi; invece la nostra scuola supera di 5 -15 punti percentuale la linea tratteggiata che fa riferimento allItalia.

21 CLASSI II – PRIMARIA - MATEMATICA

22 Nel grafico dei percentili riferiti ai NUMERI si nota che le classi si trovano sotto la traccia nazionale nei livelli bassi e medi, il 50 % degli alunni si trovano nel livello L5 e L6 (alto-molto alto).

23 CLASSI II – PRIMARIA - MATEMATICA

24 Nel grafico dei percentili riferiti a SPAZIO e FIGURE si nota che le classi si trovano prevalentemente nei livelli medio-basso e medio-alto.

25 CLASSI II – PRIMARIA - MATEMATICA

26 Nel grafico dei percentili riferiti a MISURA DATI E PREVISIONI si nota che le classi si trovano generalmente sui livelli nazionali Da notare lassenza della fascia alta (L5)

27 PROVE INVALSI CLASSE V – PRIMARIA GAIRO (1) – CARDEDU (1) CLASSE V PRIMARIA DI GAIRO = 420020100501 CLASSE V PRIMARIA DI CARCDEDU = 420020100502

28

29 I risultati di italiano confrontano lesito complessivo della nostra scuola (classi quinte) con la Sardegna e con lItalia. Nel caso specifico i nostri ragazzi conseguono risultati superiori sia alla Sardegna, sia al Sud-Isole che allItalia. Infatti si nota che il risultato della scuola si posiziona nettamente sopra il segmento verticale delle altre realtà geografiche di confronto, attestandosi all74% contro il 65% dalla Sardegna e il 67 % dellItalia. Classe 5° di Gairo: 77% Classe 5° di Cardedu:71%

30

31 Il grafico di confrontare per ciascun itemnumeri,spazio e figure e misura e dati) la differenza % di risposte corrette rispetto alla media nazionale. Si notano valori fortemente negativi negli item C6-C7 mentre nel B5-B10 un aumento del 30% rispetto agli esiti nazionali

32 CLASSE V° ITALIANO

33

34

35

36 I risultati di matematica confrontano lesito complessivo della nostra scuola (classi quinte) con la Sardegna e con lItalia. Nel caso specifico i nostri allievi conseguono risultati superiori sia alla Sardegna, sia al Sud-Isole che allItalia. Infatti si nota che il risultato della scuola si posiziona sopra il segmento verticale delle altre realtà geografiche di confronto, attestandosi all67% contro il 57% della Sardegna e il 61 % dellItalia. Classe 5° di Gairo: 76% Classe 5° di Cardedu:60%

37

38

39 Il grafico permette di confrontare per ciascun item (numeri,spazio e figure e misura e dati) la differenza % di risposte corrette rispetto alla media nazionale. Si notano valori negativi nellitem D25-4 mentre nel D2 - D18 un aumento del 20-25% rispetto agli esiti nazionali

40

41

42

43

44 PROVE INVALSI CLASSE I° – SECONDARIA 1° GAIRO (1) – CARDEDU (1) CLASSE V PRIMARIA DI GAIRO = 420020100601 CLASSE V PRIMARIA DI CARCDEDU = 420020100602

45

46 I risultati di italiano confrontano lesito complessivo della nostra scuola (classi prime) con la Sardegna e con lItalia. Nel caso specifico i nostri ragazzi conseguono risultati superiori sia alla Sardegna, sia al Sud-Isole che allItalia. Infatti si nota che il risultato della scuola si posiziona nettamente sopra il segmento verticale delle altre realtà geografiche di confronto, attestandosi all63% contro il 58% dalla Sardegna e il 61 % dellItalia. Classe 5° di Gairo: 62% Classe 5° di Cardedu:62%

47

48 Il grafico confronta per ciascun item (numeri,spazio e figure e misura e dati) la differenza % di risposte corrette rispetto alla media nazionale. Si notano valori negativi negli item A7-B14 mentre nell A2-B5 un aumento del 20% rispetto agli esiti nazionali

49

50

51

52

53

54 I risultati di matematica confrontano lesito complessivo della nostra scuola (classi prime) con la Sardegna e con lItalia. Nel caso specifico i nostri ragazzi conseguono risultati superiori sia alla Sardegna, sia al Sud-Isole che allItalia. Infatti si nota che il risultato della scuola si posiziona nettamente sopra il segmento verticale delle altre realtà geografiche di confronto, attestandosi all52% contro il 46% dalla Sardegna e il 51 % dellItalia. Classe 5° di Gairo: 52% Classe 5° di Cardedu:53%

55

56

57 Il grafico confronta per ciascun item (numeri,spazio e figure e misura e dati) la differenza % di risposte corrette rispetto alla media nazionale. Si notano valori fortemente negativi negli item D11-D21 mentre nellD14-D23 un aumento del 20-30% rispetto agli esiti nazionali

58

59

60

61

62 GRAZIE PER LA PAZIENZA!