ISIS “DANIELE CRESPI” POF Piano dell’Offerta Formativa

Presentazione sul tema: "ISIS “DANIELE CRESPI” POF Piano dell’Offerta Formativa"— Transcript della presentazione:

1 ISIS “DANIELE CRESPI” POF Piano dell’Offerta Formativa 2011-2012
Liceo Classico, Linguistico e delle Scienze Umane

2 CHE COS’E’ IL P.O.F. Il P.O.F (Piano dell'Offerta Formativa) è la carta d’identità dell’istituzione scolastica, la cui fisionomia è determinata dalla progettazione del curricolo, nonché delle attività extra-curricolari, educative ed organizzative che concorrono al conseguimento di un diploma che apre alla frequenza di ogni facoltà universitaria.

3 È UNA GARANZIA PER GLI STUDENTI È UNA GARANZIA PER I GENITORI
che vengono resi partecipi del progetto didattico - educativo che diventano protagonisti attraverso la condivisione dei modi, dei tempi e del contratto formativo che possono valutare tale progetto È UNA GARANZIA PER I GENITORI che condividono il progetto che possono verificarne l’efficacia che possono richiamare all’attuazione di quanto progettato nel P.O.F.

4 Attenzione alle eccellenze Attenzione agli studenti in difficoltà
Idea guida… … i due passi del liceo Accoglienza, IDEI, riorientamento, counselling 2 Attenzione alle eccellenze Progetti culturali, stages, scambi, olimpiadi di matematica, certamen, ECDL 1 Attenzione agli studenti in difficoltà

5 AREE DI ATTIVITA’ FUNZIONALE DEI SERVIZI COMUNICAZIONE
OFFERTA FORMATIVA DIDATTICA SUCCESSO FORMATIVO BEN - ESSERE ACCOGLIENZA ORIENTAMENTO PROMOZIONE CULTURALE

6 Area Funzionale Attività sportiva SERVIZI Biblioteca aperta
Commissione visite d’istruzione Educazione alla sicurezza stradale

7 Area Comunicazione E-mail lccrespi@tin.it SITO ISTITUTO
INFORMAZIONI SITO ISTITUTO Agenda della settimana Archivio Circolari Orario Comunicazioni Contatto

8 Ampliamento Offerta Formativa
AREA POF AGGIORNAMENTO DOCENTI CONVERSAZIONE INGLESE AL LICEO CLASSICO e SCIENZE UMANE INTERCULTURA EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA

9 Area didattica Tutores classi prime IDEI
ORGANIZZAZIONE NORME IDEI (interventi didattici educativi integrativi) Coordinatori e segretari CdC Coordinatori dipartimenti Tutores classi prime

10 Area Successo Formativo
PROGETTI PER LE ECCELLENZE Certamina, Matematica senza frontiere DIPLOMATICI Certificazioni europee: lingua inglese,francese, tedesca, spagnola Progetto ECDL: patente europea d’ informatica

11 Area ben-essere CIC, TUTORING, PREVENZIONE Educazione alla salute fisica e mentale Attenzione ai portatori di handicap Dipendenze, disturbi alimentari Organizzazione dello studio, socializzazione, collaborazione tra coetanei Peer-education Ri-orientamento in itinere contro la dispersione Proposta professionale immediata alle richieste di ascolto degli studenti

12 Area accoglienza e orientamento
ORIENTAMENTO IN INGRESSO- USCITA, ALTERNANZA Alternanza scuola-lavoro Orientamento universitario professionale Accoglienza stranieri Raccordo con le scuole medie inferiori Organizzazione open day

13 Area promozione culturale
PROGETTI Teatro Cinema LAIV Archeologia progetto lettura Giornalino, quotidiano in classe Filosof-Arti Ecologica-Mente

14 SISTEMA DI GESTIONE DELLA QUALITA’
Prove comuni e simulazioni delle prove dell’esame di stato Coinvolgimento delle famiglie nella programmazione Servizio di monitoraggio della customer satisfaction Prontoscuola - assenze e voti on line

15 Profilo in uscita dal liceo
Assi culturali per … … analisi critica … studio autonomo per una formazione permanente … comunicazione efficace … consapevolezza delle proprie attitudini … apertura al confronto e all’integrazione

16 Profilo delle competenze in uscita dal biennio
Format Programmazione Biennio Liceo Classico Liceo Linguistico Format Programmazione Biennio Liceo delle Scienze Umane Format Programmazione Biennio U.S.T Varese

17 La formazione liceale completa mira a potenziare:
conoscenze e competenze attraverso lo sviluppo di capacità di analisi critica capacità di produrre una comunicazione efficace consapevolezza della propria cultura, attraverso il senso della storia, per un'apertura al confronto e all'integrazione capacità di uno studio autonomo quale risorsa per una formazione permanente sensibilità estetica sia come risorsa personale che di responsabilità nei confronti del patrimonio comune consapevolezza delle proprie attitudini e interessi per realizzarsi in attività coerenti con le proprie competenze INDIETRO

18 Liceo Internazionale Classico e Linguistico Liceo delle Scienze Umane
ISIS Crespi Pof