Mar 3/3/20091 Programma del corso1mar 4/3/20081 Introduzione SPA 2007/81 Sistemi per la Progettazione Assistita da calcolatore Anno Accademico 2009/10.

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1 Mar 3/3/20091 Programma del corso1mar 4/3/20081 Introduzione SPA 2007/81 Sistemi per la Progettazione Assistita da calcolatore Anno Accademico 2009/10 Giorgio Valle Progetto Recupero Insufficienze scolastiche

2 Mar 3/3/20091 Programma del corso2 Elementi di un progetto Umano Calcolatore Nel Contesto Processo di Sviluppo 1.prodotto innovativi digitali integrati AudioVideo – Testo - WEB 2.gestione delle possibilità di interazione diretta fra fruitori-autori via Internet. 3.con evidenziazione di: costi/ricavi attesi modello di business, promozione - il Marketing - affinchè il nuovo prodotto si affermi sul mercato generando profitto per chi lo abbia promosso. Documentazione LearnLinc: http://webcen.dsi.unimi.it/wcinfo/learnlinc_infogiur/learnlinc _infogiur.htm

3 Mar 3/3/20091 Programma del corso3 Approfondiamo le problematiche del concepimento di un prodotto gli aspetti di usabilità... … anche in riferimento alla fruizioni interattiva su web impostando un piano costi/ricavi Il sito del corso si trova a http://wcem07.dsi.unimi.it/ il link è: http://wcem07.dsi.unimi.it/course/view.php?id=32 entrando come ospite o con le credenziali di Ateneo.

4 Mar 3/3/20091 Programma del corso4 Progetto B recupero insufficienze scolastiche Situazione su cui si interviene Le insufficienze scolastiche interessano ordine del 35% degli studenti Come vi si rimedia ora? corsi di recupero … in aula, con insegnante lezioni private … in abitazioni, con altro docente …. … attivo è in particolare chi spiega

5 Mar 3/3/20091 Programma del corso5 Progetto B recupero insufficienze scolastiche Elementi caratterizzanti linsufficienza Insegnante … che da il voto Studente …insufficiente in una interrogazione o in un compito scritto Quindi il ns progetto deve focalizzarsi sullo studente L insegnante sarà il valutatore della ns riuscita ….

6 Mar 3/3/20091 Programma del corso6 Economics del processo recupero insufficienze scolastiche Economics del processo … che dovrete approfondire Insegnante … che viene pagato Scuola o …studente che paga. La Scuola paga linsegnante 50 euro / ora Lo studente paga da 20 euro/ora quando si rivolge a non laureati a 50 – 80 euro/ora quando si rivolge a professori esterni alla Scuola

7 Mar 3/3/20091 Programma del corso7 Vostro Progetto B recupero insufficienze scolastiche Chi fa che cosa Come valutare quello che si sta facendo ? Come finanziarlo?

8 Mar 3/3/20091 Programma del corso8 Esistente riguardo al recupero insufficienze scolastiche Progetto SOS studenti dell INDIRE (contatto Alessandra Anichini) password di servizio per accesso al SOS Studenti: http://puntoedu.indire.it/sosstudenti/. user: sara pw: pulce Progetto PON SOS con qualche funzione in più: descrizione sul sito http://puntoedu.indire.it/pon_sosstudenti/iscrizione/

9 Mar 3/3/20091 Programma del corso9 Esistente recupero insufficienze scolastiche MICROSOFT (Claudia Poloni, responsabile nazionale) Antonella Sussarellu Academic Program Specialist Tecnologie Innovative per la Scuola Divisione Microsoft Education Lavinia Pilardi Responsabile Tecnologie Innovative per la Scuola Divisione Microsoft Education newsletter

10 Mar 3/3/20091 Programma del corso10 Esistente recupero insufficienze scolastiche CEPU Cercate dati

11 Mar 3/3/20091 Programma del corso11 Nostro Obiettivo recupero insufficienze scolastiche Da tempo nell'ambito del corso di laurea in Comunicazione Digitale stiamo approfondendo l'ipotesi di un tutoraggio da parte di studenti matricole universitarie, a http://webscu.dsi.unimi.it sono raccolti progetti d'esame degli studenti di Fondamenti di Comunicazione Digitale.

12 Mar 3/3/20091 Programma del corso12 Nostro Obiettivo recupero insufficienze scolastiche Recupero delle insufficienze nelle Superiori attraverso spiegazioni in formato video-interattivo che possano essere rifruite su WEB da chi abbia lacune simili : community fra gli studenti nello svolgimento degli esercizi di verifica dell'appreso valorizzazione del libro di testo adottato e con il coinvolgimento del suo editore.

13 Mar 3/3/20091 Programma del corso13 DOMANDE? Vostri ruoli