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Scuola Primaria Piano dellOfferta Formativa A.S. 2013 -2014.

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Presentazione sul tema: "Scuola Primaria Piano dellOfferta Formativa A.S. 2013 -2014."— Transcript della presentazione:

1 Scuola Primaria Piano dellOfferta Formativa A.S

2 La Scuola Primaria funziona dal lunedì al venerdì: Tempo Modulare : 28 ore con un rientro pomeridiano Tempo Pieno : 40 ore settimanali di attività curricolari.

3 ACCOGLIENZA Incontri tra docenti, genitori, alunni delle classi ponte. Visita agli ambienti della scuola dingresso. SCELTE CULTURALI, FORMATIVE, METODOLOGICHE, E ORGANIZZATIVE DELLISTITUTO Lazione educativa deve aiutare a crescere, formarsi e arricchirsi culturalmente attraverso: bbbbe BENVENUTI

4 CONTINUITÀ Organizzazione di percorsi didattici comuni. Formazioni classi iniziali. Incontri fra docenti dei diversi ordini di scuola.

5 -Alla scoperta di tradizioni musicali popolari delle regioni italiane -Euritmia -Laboratori darte e teatrali Progetti -Legalità e cittadinanza. -Promozione alla lettura e alla scrittura creativa. -Summer camp ( corso estivo). -Biblioteca. -Cantiamo insieme lopera. -Insieme per il nostro ambiente. Scuolaperta: corsi recupero per gli alunni delle classi IV e V Biblioteca Aperta: laboratorio di poesie e animazione alla lettura Ed. Musicale: realizzazione di un coro

6 AMPLIAMENTO DELLOFFERTA FORMATIVA OFFRE Pari opportunità a ciascun alunno, nella valorizzazione delle differenze e nel rispetto del pluralismo. OBIETTIVO FINALE La formazione unitaria del fanciullo nei suoi aspetti di: -identità -autonomia -competenza

7 RAPPORTI SCUOLA- FAMIGLIA La famiglia entra nella scuola quale rappresentante degli alunni e come tale partecipa : Negli Organi Collegiali (Consiglio dIstituto e Interclasse). La collaborazione dei genitori è incoraggiata in occasione di tutte le manifestazioni sportive, culturali e ricreative promosse dallIstituto. Linformazione alle famiglie sui livelli di apprendimento e sui progressi raggiunti dagli alunni è garantita mediante: 1. Incontri individuali 2. Il consiglio interclasse


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