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Corso di formazione per docenti neo-assunti a cura dei Tutor formatori * * * Provincia di Rimini marzo-maggio 2002.

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Presentazione sul tema: "Corso di formazione per docenti neo-assunti a cura dei Tutor formatori * * * Provincia di Rimini marzo-maggio 2002."— Transcript della presentazione:

1 Corso di formazione per docenti neo-assunti a cura dei Tutor formatori * * * Provincia di Rimini marzo-maggio 2002

2 Corso di formazione docenti neo-assunti2 1.Novità anno di formazione a)Il Tutor b)Durata del corso c)I crediti d)Gli scopi 2. Articolazione del progetto a)La presentazione dellINDIRE b)Riassumendo… 3. Articolazione del sito dellINDIRE a)Area Amministrazione e rapporti (riservata ai Tutor) b)Area dellillustrazione del progetto c)Accesso ai corsi d)Accesso ai laboratori INDICE

3 marzo-maggio 2002Corso di formazione docenti neo-assunti3 NOVITÀ DEL NUOVO ANNO DI FORMAZIONE 1

4 marzo-maggio 2002Corso di formazione docenti neo-assunti4 A: IL TUTOR Il tutor di formazione deve: Favorire Sollecitare NON valutare

5 marzo-maggio 2002Corso di formazione docenti neo-assunti5 B: DURATA DEL CORSO DI FORMAZIONE 40 ore, suddivise in: 15 ore in presenza 25 on-line sul sito dellINDIRE puntoedu.indire.it Note: Non sono richieste competenze informatiche particolari La navigazione è guidata È necessario un collegamento a Internet (veloce!) La navigazione può avvenire in qualsiasi momento e da qualsiasi luogo

6 marzo-maggio 2002Corso di formazione docenti neo-assunti6 Le 15 ore in presenza articolate in 5 incontri di 3 ore hanno lo scopo di: Supportare la formazione on-line Analizzare Riflettere Condividere il materiale utilizzato dai corsisti e le attività proposte e svolte Le 25 ore on-line servono al raggiungimento di 50 "crediti"

7 marzo-maggio 2002Corso di formazione docenti neo-assunti7 C: LA CERTIFICAZIONE DEI CREDITI 10 crediti sono attribuiti modo forfettario per l'attività di ricerca, per la consultazione delle risorse in rete e per le attività di monitoraggio I 40 crediti restanti si raggiungono secondo la seguente modalità: =>

8 marzo-maggio 2002Corso di formazione docenti neo-assunti8 10 crediti per ogni corso svolto, completo degli esercizi interattivi o dell'elaborato 5 crediti per ogni attività proposta all'interno di un laboratorio, fino a un massimo di 20 crediti. Ogni attività sarà ritenuta completa quando il docente avrà compilato il suo elaborato e lo avrà condiviso con il tutor e gli altri corsisti 5 crediti per i forum disciplinari (NON la classe virtuale), quando il docente avrà svolto le attività proposte nei forum o concordate con il tutor negli incontri in presenza

9 marzo-maggio 2002Corso di formazione docenti neo-assunti9 D: GLI SCOPI Scopi del nuovo corso di formazione dei neo-assunti: formazione continua abilità nella ricerca usi delle nuove tecnologie

10 marzo-maggio 2002Corso di formazione docenti neo-assunti10 Nota 1 Uno degli obiettivi generali di questa esperienza è quello di incoraggiare i docenti a utilizzare le nuove tecnologie in modo da sperimentare direttamente le loro potenzialità. Il distacco tra un incontro e l'altro serve all'attivazione della parte on-line e allo svolgimento dei compiti.

11 marzo-maggio 2002Corso di formazione docenti neo-assunti11 Nota 2 Le funzioni di controllo dei progressi dei docenti sono solo un aiuto ai corsisti per ricordare le parti completate. Ciascun docente può consegnare manualmente e in formato cartaceo i propri elaborati; sarà cura del tutor adottare le forme di diffusione e condivisione più adeguate.

12 marzo-maggio 2002Corso di formazione docenti neo-assunti12 ARTICOLAZIONE DEL PROGETTO 2

13 marzo-maggio 2002Corso di formazione docenti neo-assunti13 A: Presentazione dellINDIRE

14 marzo-maggio 2002Corso di formazione docenti neo-assunti14 B: RIASSUMENDO… il corso è di 40 ore, di cui 15 in presenza e 25 on line; è necessario raggiungere 50 crediti; lattività svolta deve essere documentata in un portfolio; è prevista – per gravi e motivate ragioni – una assenza (3 ore).

15 marzo-maggio 2002Corso di formazione docenti neo-assunti15 ARTICOLAZIONE DEL SITO 3

16 marzo-maggio 2002Corso di formazione docenti neo-assunti16 Il sito dellINDIRE è articolato in 4 sezioni: Amministrazione e rapporti (RISERVATO!) Progetto (documentazione) Accesso corsi (interattivo) Accesso laboratori, risorse, forum (percorso parallelo) (interattivo)

17 marzo-maggio 2002Corso di formazione docenti neo-assunti17 E ora passiamo alla loro visione…


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