PEDAGOGIA SPERIMENTALE Anno accademico 2016-17 I Semestre Prof. Cinzia Angelini Università Roma Tre PEDAGOGIA SPERIMENTALE Corso di laurea FSRU

e-mail: cinzia.angelini@uniroma3.it Come comunicare e-mail: cinzia.angelini@uniroma3.it ricevimento: mercoledì h. 11-13 in via Manin, 53 – 1° piano, stanza 5 telefono: 06 57339644 sito web: https://formazione.uniroma3.it/docente/cangelini/

Come comunicare È possibile essere ricevuti in altri giorni, previo appuntamento da concordare per e-mail. Si invitano le studentesse e gli studenti a contattare la docente utilizzando esclusivamente la mail istituzionale (nome.cognome@uniroma3.it) e indicando il corso di laurea al quale si è iscritti e l’insegnamento per il quale si richiedono informazioni

La frequenza non è obbligatoria Quando: il mercoledì dalle 15:00 alle 16:00 e il venerdì dalle 10:00 alle 12:00 secondo il seguente calendario (disponibile anche sul sito del Dipartimento di Scienze della Formazione): ottobre: 12, 14, 19, 21, 26, 28 novembre: 2, 4, 9, 11, 16, 18, 23, 25, 30 dicembre: 2, 14, 16 La frequenza non è obbligatoria

Dove: mercoledì aula 5, Polo didattico Principe Amedeo venerdì aula 7, Polo didattico Principe Amedeo - eventuali variazioni saranno comunicate sulla bacheca del docente: http://www.formazione.uniroma3.it/BachecaDocente.aspx?c ode=026133

+ Crediti 9 CFU 6 CFU acquisiti attraverso le lezioni 3 CFU acquisiti attraverso il seminario esame unico e non divisibile

ESAME strutturata 60 quesiti a scelta multipla con quattro alternative di risposta valutazione della prova: chi risponde correttamente ad almeno il 90% dei quesiti è valutato con 30 e lode. Chi ha risposto ad almeno 4/5 dei quesiti riceve 30/30. Chi ha fornito almeno la metà di risposte corrette riceve una valutazione proporzionale alla qualità della prova fornita Prova scritta a richiesta solo per chi abbia ottenuto almeno 18 nella prova scritta Prova orale

Testi consigliati Per il ciclo di lezioni: – B Testi consigliati Per il ciclo di lezioni: – B. Vertecchi, Parole per la scuola, Milano, Angeli, 2011. - B. Vertecchi, G. Agrusti, B. Losito, Origini e sviluppi della ricerca valutativa, Milano, FrancoAngeli, 2010 – materiali di approfondimento distribuiti a lezione e sul sito. Per il seminario: – J. Dewey, Le fonti di una scienza dell’educazione. Presso lo studio del docente è disponibile una copia del testo, che gli studenti possono prendere in prestito e fotocopiare.

Laboratorio Obiettivi - per il ciclo di lezioni (6 CFU): acquisire i concetti di base dello sperimentalismo; acquisire i fondamenti teorici e metodologici dell’indagine empirica; acquisire i fondamenti teorici, metodologici e tecnici della valutazione educativa; identificare le principali forme della deduzione e dell’induzione; definire un problema; formulare ipotesi; strutturare un progetto di ricerca in educazione; sottoporre a revisione critica parole e concetti del linguaggio educativo. - per il seminario (3 CFU): attraverso la lettura del testo di John Dewey Le fonti di una scienza dell'educazione, riflettere sui principi educativi enunciati dallo studioso e sul modo in cui gli stessi hanno influenzato gli sviluppi successivi del dibattito pedagogico e della ricerca in campo educativo.

Laboratorio Valutazione - Valutazione formativa: Nel corso delle lezioni verranno somministrate prove aperte che non avranno alcuna ripercussione sull’esame, ma serviranno a modulare l’attività di apprendimento degli studenti e a fornire loro indicazioni sull’adeguatezza della preparazione conseguita. Le prove si svolgeranno nelle seguenti date: - per il corso: venerdì 18 novembre - per il seminario: lunedì 28 novembre

Laboratorio Valutazione Valutazione finale: L’esame finale consiste in una prova strutturata scritta, che avrà la durata di 60 minuti, formata da 60 quesiti a scelta multipla relativi a tutto il programma, ossia al corso in presenza (lezioni e seminario) e all’attività a distanza. Nella correzione non vi sarà penalizzazione dell’errore

Laboratorio Esami Sessione invernale: 24 gennaio 2017, h. 10.00, aule 3 e 4 (PA) (prenotazioni dal 21 dicembre al 15 gennaio) 14 febbraio 2017, h. 10.00, aule 3 e 4 (PA) (prenotazioni dal 9 gennaio al 3 febbraio)

Laboratorio Esami Sessione straordinaria: 20 aprile 2017, h. 10.00, aula 3 (PA)

Laboratorio Esami Sessione estiva: 6 giugno, h. 10.00, aule 3 e 4 (PA) (prenotazioni dal 2 al 22 maggio) 27 giugno 2017, h. 10.00, aule 3 e 4 (PA) (prenotazioni dal 29 maggio al 18 giugno)

Laboratorio Tesi di laurea La docente è disponibile a seguire tesi di laurea in particolare sui seguenti argomenti: - comprensione della lettura - capacità di scrittura - valutazione degli apprendimenti formali ed informali - didattica museale