Osservazione della relazione Osservazione della condotta SILSIS PAVIA SOSTEGNO I SEMESTRE Giovanni Mocchi LABORATORIO DI MUSICA Lezione 27/11/2002 Osservazione della relazione Osservazione della condotta Schemi e procedure compositive
LA RELAZIONE Autistico Imitativo Interattivo Propositivo Critico Direzione Selfrelated sé e l’altro sé nel gruppo sé nel sistema Modalità Autistico Imitativo Interattivo Propositivo Critico Conflittuale Impositivo Divergente Autoreferente * proporre la manipolazione di materiali sonori * proporre l’orchestrazione di un brano musicale * proporre la composizione individuale e collettiva di un motivo ritmico
GIOCO DI ESPLORAZIONE SONORA di un corpo sonoro: 1. Esplorazione dell’oggetto nelle sue proprietà meccaniche e visive 2. Esplorazione delle possibilità sonore in funzione dei gesti 3. Centrazione su una particolarità sonora che può venire esplorata a sua volta mediante variazioni GIOCO DI COSTRUZIONE MUSICALE 1. Esplorazione manipolazione casuale dell’oggetto ed esame delle proprietà (gioco sensomotorio) 2. Trovata una configurazione casuale attira l’attenzione - perché evoca qualcosa di già noto (investimento simbolico) - perché possiede una regolarità particolare (gioco di regole) 3. Progetto nasce il desiderio di completare la figurazione comparsa 4. Realizzazione il progetto viene avviato con modifiche dello spunto iniziale, cosa che genera una regolarità della costruzione, con rispetto di procedure consapevoli e non
Lo spazio sonoro criteri di composizione Suoni a grande spaziatura - utilizzo rado - segnano il tempo base - segnano la punteggiatura Suoni a piccola spaziatura - scandiscono i ritmi
Danza occitana S S S S
SCHEMA COMPOSITIVO
I I I S I I I S V S V S I I I S I I I S I I I S I S I S I I I S Mozart Eine kleine Nacht Musik Romanza I I I S I I I S V S V S I I I S I I I S I I I S I S I S I I I S