POTATURA del MELO classi 2^A e 3^A a.s. 2015-’16.

Presentazione sul tema: "POTATURA del MELO classi 2^A e 3^A a.s. 2015-’16."— Transcript della presentazione:

1 POTATURA del MELO classi 2^A e 3^A a.s. 2015-’16

2 Periodo di potatura Il periodo di potatura secca dipende dalle specie; la maggior parte delle potature deve essere eseguita durante i mesi di dormienza vale a dire tra Gennaio e Marzo.

3 Come si riconoscono le gemme a frutto di una pianta? Le piante da frutto producono due tipi di gemme: gemme a fiore, da cui si formeranno fiori- frutti; gemme a legno, da cui si formeranno foglie, germogli-rami E’ importante identificare i rami e il tipo di gemma, in modo da essere certi di lasciare sulla pianta un numero di gemme a fiore sufficiente a ottenere un buon raccolto.

4 Illustre spiegazione

5 Gli studenti iniziano a riconoscere i rami

6 Potatura: scelta dei rami da lasciare e rami da asportare, tagli di ritorno

7 Gli studenti delle classi vengono divisi in gruppetti per migliorare l’apprendimento e socializzare

8 Individuazione dei rami: lamburde, brindilli, borse, ecc.

9 Individuazione di rami malati o danneggiati

10 Individuazione della “freccia” o meglio parte apicale per il controllo della dominanza apicale

11 Autonomia e competenze degli allievi durante le fasi di potatura

12 Ad ogni allievo, vengono assegnati 3 piante di melo per la potatura invernale, successivamente, si osservano i risultati raggiunti ed eventualmente si interviene con la potatura verde

13 Gli allievi iniziano la potatura individuale..