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I Disturbi Specifici di Apprendimento IL ruolo della scuola e i progetti di screening. Anna Maria Antonucci AID Foggia.

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Presentazione sul tema: "I Disturbi Specifici di Apprendimento IL ruolo della scuola e i progetti di screening. Anna Maria Antonucci AID Foggia."— Transcript della presentazione:

1 I Disturbi Specifici di Apprendimento IL ruolo della scuola e i progetti di screening. Anna Maria Antonucci AID Foggia

2 Il percorso dellalunno con DSA… e gli operatori Riabilitazione Diagnosi Abilitazione

3 Necessità di Formazione nella scuola Formazione Conoscenza dei DSA Uso di strumenti di screening Sensibilizzare al monitoraggio degli alunni con DSASensibilizzare al monitoraggio degli alunni con DSA Conoscenza e uso di strumenti compensativi e dispensativiConoscenza e uso di strumenti compensativi Conoscenza e uso delle nuove tecnologie informatichenuove tecnologie informatiche

4 AID :Lavori in corso Ricerca epidemiologica Valutare la reale diffusione dei DSA nella popolazione scolastica in Pugliadiffusione dei DSA Valutare il sommerso la discrepanza tra casi emersi e diagnosi già presenti

5 Non è mai troppo presto Validare gli strumenti di screening per una diffusione su ampia scala. Progetto di riconoscimento ed intervento precoce per i DSA

6 Screening Valutazione su campioni ampi di popolazione scolastica delle acquisizioni nellambito della letto -scrittura Utilizzo di prove standardizzate Incidenza dei DSA Acquisire dimestichezza con gli strumenti di misurazione standardizzati Riconoscimento precoce dei DSA Che cosa ? Come ? Scopi?

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8 MT comprensione

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12 Una splendida invenzione.

13 Incidenza percentuale dei principali tipi di difficoltà di apprendimento maschi femminedifficoltà Basso rendimento scolastico DSA Disturbi del linguaggio Disturbi di attenzione Ritardo mentale Disturbi di personalità Disabilità plurime Sordità e ipoacusia ,5 3,5 1, ,25 1 0,15 0,1

14 Il DDO: presentazione di uno strumento di valutazione della competenza ortografica/ Alessandra Notarnicola Dipartimento di Psicologia Università degli studi di Bari

15 Biblioaid: libri digitali per alunni con DSA Maria Grazia Pancaldi Responsabile Biblioteca digitale AID

16 Tecnologie informatiche e disturbi dellapprendimento/ Dr. Donato Savino - Ing. Marco Gregnanin ByteWay srl

17 Disturbi Specifici di Apprendimento: Sapere, Fare, Saperfare/ Roberta Penge Presidente AID Università La Sapienza di Roma

18 Tutti i bambini vanno bene a scuola?/ Enza Maria Caldarella Dirigente scolastico Scuola Primaria San Giovanni Bosco Foggia

19 Diagnosi sospetto diagnosi Insegnanti pediatri Psicologi neuropsichiatri

20 Abilitazione Abilitazione Acquisizione di strategie alternative utili alla soluzione di un determinato compito di apprendimento genitori insegnanti

21 Riabilitazione Riabilitazione Acquisizione delle abilità e superamento dei deficit Evidenziati Insegnanti Logopedisti psicologi

22 Che cosa sono i Disturbi Specifici di Apprendimento ?? Un gruppo eterogeneo di disturbi manifestati da significative difficoltà nell'acquisizione e nell'uso di abilità di ascolto, espressione orale, lettura, ragionamento e matematica. Il nucleo del disturbo è la difficoltà a rendere automatico il processo di lettura,di scrittura o di calcolo.

23 egli sarebbe lalunno più brillante della scuola se listruzione fosse solamente orale…

24 Allinizio del nostro percorso……. egli sarebbe lalunno più brillante della scuola se listruzione fosse solamente orale…


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