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Piano formazione 2014/2015 Personale docente neo-immesso in ruolo PROVINCIA CN.

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Presentazione sul tema: "Piano formazione 2014/2015 Personale docente neo-immesso in ruolo PROVINCIA CN."— Transcript della presentazione:

1 Piano formazione 2014/2015 Personale docente neo-immesso in ruolo PROVINCIA CN

2 INFORMAZIONI TECNICHE I corsi si svolgeranno nelle 2 sedi: – FOSSANO (Vallauri) – SAVIGLIANO (Arimondi-Eula) Il prossimo incontro di formazione è programmato su entrambe le sedi per venerdì 10 aprile 2015 (ore 14.45) Non sono consentiti spostamenti di sede all’interno della Provincia.

3 Le fasi del percorso faseOre previste (1) Accoglienza e conclusione 5 (2) Formazione con relatore + incontro di condivisione 15 (3) Peer to Peer10 (4) Formazione on line 20 NOTA: Si svolgeranno in presenza presso gli istituti di riferimento (rispettivamente VALLAURI e ARIMONDI-EULA) soltanto le fasi di (1) e (2)

4 Le fasi del percorso CALENDARI e MODALITA’ saranno pubblicate sul rispettivo sito istituzionale sotto la voce CORSO NEO-IMMESSI Sarà ivi pubblicato anche il materiale dei relatori e la sitografia di riferimento (nonché la traccia per il modulo metodologico-didattico da produrre in autoformazione)

5 Formazione on-line (20 ore) a)Sarà autogestita in proprio dal singolo docente b)Si dovranno produrre 4 moduli di riflessione didattico- metodologica (validati per 5 ore ciascuno) sulle 4 relazioni tenute dai formatori (sulla sitografia e sul materiale che verrà fornito dopo l’incontro) c)Sarà certificata dal Direttore del Corso quando verranno consegnati in formato cartaceo i 4 moduli di cui al punto b)

6 Formazione peer to peer (10 ore) Dovrà essere svolta nella scuola di servizio con il tutor interno assegnato ad ogni neo-immesso La Scuola di servizio dovrà recapitare alla Scuola Polo entro il 20 maggio il modulo del PEER-TO-PEER dell’USR compilato e firmato

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8 Assenze consentite Chi non raggiunge il quorum dovrà rifare TUTTO il corso nella prossima tornata di immissioni in ruolo (e secondo le modalità dell’anno in cui si frequenterà) e non potrà essere confermato nel corrente a.s. nel ruolo di appartenenza. faseOre previsteAssenze consentite Accoglienza e conclusione 51 ora e 15 minuti (1 incontro) Formazione con relatore 153 ore e 45 minuti (1 incontro) Peer to Peer102 ore e 30 minuti Formazione on line205 ore (1 modulo)

9 Il corso ha priorita’ su Consigli di classe Collegi docenti Attività di programmazione Attività formativa interna

10 PORTFOLIO personale La scuola polo si farà carico di trasmettere il portolio del percorso formativo alla scuola di servizio costituito da: Certificazione di validità del corso ( per coloro che avranno superato il quorum) Moduli di riflessione metodologico-didattica

11 CONCLUSIONE CORSO Prevista nella decade: 20 – 30 maggio 2015 Entro tale data dovrà essere pervenuto tutto il materiale da validare nel portfolio (moduli metodolgico-didattici e attestazione ptp)


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