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Stulfa.it mod. 11/A TIC, marzo 2004 corso A (premere f5 per la presentazione) Modulo 11 DISCIPLINE E TICTIC Aria, J.S. BachBach.

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1 Stulfa.it mod. 11/A TIC, marzo 2004 corso A (premere f5 per la presentazione) Modulo 11 DISCIPLINE E TICTIC Aria, J.S. BachBach

2 Stulfa.it mod. 11/A TIC, marzo 2004 Le nuove tecnologie sono un po’ come l’uccello lira della poesia di Prévert: invece di portarceli via, ci restituiscono gli alunni sul cammino che vogliamo far loro percorrere.Prévert

3 Stulfa.it mod. 11/A TIC, marzo 2004 Inizialmente si avrà la compresenza di penna e tastiera, matita e mouse, libro e e-book, quaderno cartaceo ed elettronico, registro cartaceo ed elettronico

4 Stulfa.it mod. 11/A TIC, marzo 2004 Ma il virtuale è alle portevirtuale e bussa incessantemente Shine on your crazy diamond P. Floyd

5 Stulfa.it mod. 11/A TIC, marzo 2004 L’interfaccia grafica L’interfaccia grafica assume un ruolo fondamentale nell’apprendimento immediato: L’uso di immagini appropriate rende di più che molti scritti farraginosi: i concetti vengono assimilati automaticamente.

6 Stulfa.it mod. 11/A TIC, marzo 2004 Il carattere viene così formattato in un programma di videoscrittura a seconda del gusto del docente o del discenteformattato

7 Stulfa.it mod. 11/A TIC, marzo 2004 Tutto ciò che può risultare efficace e piacevole per una lezione va salvato in una cartella immediatamente, prima di dimenticarselo. Quando si costruisce ad es. un file di power point per presentare un argomento, un brano musicale, un videoclip, una gifgif, un immagine accattivante, uno sfondo convincono assai di più di un libro di difficile consultazione.

8 Stulfa.it mod. 11/A TIC, marzo 2004 Magnificat - Mina

9 Stulfa.it mod. 11/A TIC, marzo 2004 Ma anche word risulta essere efficace nella didattica soprattutto quando si può riassumere un testo cartaceo in esso. Il riassunto diventa così “possesso” dell’alunno, evitando così inutili sottolineature e post-it

10 Stulfa.it mod. 11/A TIC, marzo 2004

11 L’uso del callout permette di inserire fumetti alle foto facendole così parlare

12 Stulfa.it mod. 11/A TIC, marzo 2004 Questo brano, Zephiro Torna di Monteverdi, che è anche un sonetto del Petrarca (310 del Canzoniere) e di Shakespeare (CXXIX ) venne tradotto da Surrey (Henry Howard, conte di- 1517 Londra 21.1.1547, poeta inglese)

13 Stulfa.it mod. 11/A TIC, marzo 2004 …ma soprattutto la ricerca delle parole (ctrl shift t) all’interno del documento o delle pagine (f5) per aggiungere appunti. Si possono perfino sostituire tutti gli errori uguali (es. la é con la è) senza cercarli uno ad unoshift

14 Stulfa.it mod. 11/A TIC, marzo 2004 In word xp (office xp) poi si è aggiunto un pulsante che ci si aspettava da tempo: la ricerca della parola ANCHE in tutti i documenti del computer…

15 Stulfa.it mod. 11/A TIC, marzo 2004 Si può “animare” un testo che richiami l’attenzione semplicemente andando nel formato – carattere – effetti di testo l’attenzione

16 Stulfa.it mod. 11/A TIC, marzo 2004 L’uso delle tabelle di word permette la schematizzazione ad es. degli appunti di storia in ordine cronologico… 1814, 1° nov- 9 GIU 15CONGRESSO DI VIENNA, il + grande consesso di sovrani e governanti mai visto (+ di 200 delegazioni) ma furono i vincitori a decidere: min. esteri aus. METTERNICH come regista ma anche l’anziano e abile Talleyrand, vescovo nelll’ancien régime

17 Stulfa.it mod. 11/A TIC, marzo 2004 Per vedere le gif in movimento in word o per pubblicare il proprio documento sul web si può salvarlo come pagina web

18 Stulfa.it mod. 11/A TIC, marzo 2004 Ma non solo office ci aiuta nella didattica: non dimentichiamo i siti didattici come gnuwin.epfl.ch/apps/tuxtype/it/index.html per bimbi gnuwin.epfl.ch/apps/TuxPaint/index.html per disegnare the severed garden - Doors gnuwin.epfl.ch/apps/tuxtype/it/index.htmlgnuwin.epfl.ch/apps/TuxPaint/index.html

19 Stulfa.it mod. 11/A TIC, marzo 2004 Non dimentichiamoci di staccare la spina del computer. La vita reale è fuori…


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