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ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile Liceo Socio-psico-pedagogico EINSTEIN - Torino GRUPPO 1 NOME ALLIEVE/ICLASSENOME.

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Presentazione sul tema: "ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile Liceo Socio-psico-pedagogico EINSTEIN - Torino GRUPPO 1 NOME ALLIEVE/ICLASSENOME."— Transcript della presentazione:

1 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile Liceo Socio-psico-pedagogico EINSTEIN - Torino GRUPPO 1 NOME ALLIEVE/ICLASSENOME INTERVISTATA 1.Valentina TutoneIV BRosanna Cester 2.Laura NapoliIV B 3.Sara CantamessaIV A GRUPPO 2 1.Annamaria ResenteIV CCinzia Beatrice 2.Valentina TutoneIV B 3.Laura NapoliIV B GRUPPO 3 1.Antonella LeoIV C Daniela Maurizio 2.Giorgia SerraIV C 3.Laura NapoliIV B 4.Valentina TutoneIV B 5.Sara MieleIV A 6.Lucy CelluraV A 7.Diletta PronestiV A GRUPPO 4 1.Annamaria resenteIV CSara Pirrone 2.Laura NapoliIV B 3.Sara CantamessaIV A 4.Lucy CelluraV A

2 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile LE INTERVISTATE SARA PIRRONE Ricercatrice Fisica Nucleare CINZIA BEATRICE Ricercatrice Materiali ferromagnetici ROSANNA CESTER Ricercatrice Raggi Cosmici DANIELA MAURIZIO Ricercatrice Raggi Cosmici LICEO EINSTEIN

3 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile ROSANNA CESTER LICEO EINSTEN

4 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile LICEO EINSTEIN SARA PIRRONE

5 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile LE INTERVISTE Le intervistate hanno seguito percorsi diversi ma sono accomunate da: CURIOSITÀ PER LE LEGGI DELLA NATURA CURIOSITÀ PER LE LEGGI DELLA NATURA FORZA DI VOLONTÀ FORZA DI VOLONTÀ PASSIONE PER IL PROPRIO LAVORO PASSIONE PER IL PROPRIO LAVORO Rispetto a DONNE E RICERCA dicono che: Lapproccio femminile è diverso da quello maschile: Lapproccio femminile è diverso da quello maschile: PIÙ ECLETTISMO NELLE DONNE, PIÙ TENACIA NEGLI UOMINI Per fare ricerca bisogna concentrarsi completamente sul problema, ma con una famiglia non sempre è facile Per fare ricerca bisogna concentrarsi completamente sul problema, ma con una famiglia non sempre è facile Conciliare famiglia e lavoro è possibile, ma manca lappoggio della società Conciliare famiglia e lavoro è possibile, ma manca lappoggio della società

6 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile Unimmagine di uno dei laboratori dellIstituto Galileo Ferraris di Torino

7 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile A parità di non bravura è la donna a essere più discriminata. Ma se una donna è molto brava e molto motivata non la ferma nessuno

8 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile Domini magnetici della materia

9 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile Liceo Scientifico Einstein GRUPPO 1 NOME ALLIEVE/ICLASSE 1.Sharon AlloccoIII E 2.Alessia Bocchino 3.Alessia Cristiano 4.Sharon Dinasta 5.Federica Fornaro 6.Girli Girania Gaviria Guevara 7.Marienza Guerricchio 8.Silvia Mallamo 9.Erica Montafia

10 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile LINTERVISTA Tutte le intervistate: Sono sempre state sostenute dalla famiglia. Sono sempre state sostenute dalla famiglia. Hanno dovuto compiere lo stesso sacrificio: il tempo speso nella ricerca, nellaggiornamento, nei convegni e quantaltro è stato sottratto alla famiglia, Hanno dovuto compiere lo stesso sacrificio: il tempo speso nella ricerca, nellaggiornamento, nei convegni e quantaltro è stato sottratto alla famiglia, al marito e ai figli. CONCLUSIONI Non è una questione di capacità, i condizionamenti esterni non sembrano così influenti, le difficoltà dovute al tipo di lavoro non sono diverse o maggiori rispetto a quelle di altri lavori.

11 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile Liceo Scientifico Einstein - Torino GRUPPO 2 NOME ALLIEVE/ICLASSENOME INTERVISTATA/O 1.Dalila BarbuinoIV BAngela Badalà 2.Laura ColaferroClara Bersia 3.Giorgia Jerace BioEdwige Castagna 4.Daniela PetronePaola Gamba 5.Federica PetrosinoFabiana Gramegna Roberto Soria

12 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile Liceo Scientifico Einstein - Torino GRUPPO 3 NOME ALLIEVE/ICLASSENOME INTERVISTATA/O 1.Chiara GuerzoniV AAngela Bonaccorso 2.Silvia RoccisanoVAGloria Magnetti 3.Eleonora ForgiaIII AAlessandra Guglielmetti 4.Francesca MalomoIII ANora De Marco 5.Chiara AndenaII ADaniela Marocchi 6.Irene SoldaniII A Giuliana Morello

13 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile LE INTERVISTE Donne Fisica: un mestiere possibile? La risposta è: certamente sì, ma… Esiste una forte DISCRIMINAZIONE, Esiste una forte DISCRIMINAZIONE, sia orizzontale le donne sono presenti soprattutto nei campi biologici e medici sia verticale a livello dirigenziale si riscontra unalta percentuale maschile Fare ricerca in Italia è comunque assai difficile, indipendentemente dal sesso, per una sostanziale mancanza di interesse dei nostri governi verso questo settore Fare ricerca in Italia è comunque assai difficile, indipendentemente dal sesso, per una sostanziale mancanza di interesse dei nostri governi verso questo settore Famiglia e lavoro? Conciliarli può essere molto faticoso e non remunerativo in termini di carriera. Famiglia e lavoro? Conciliarli può essere molto faticoso e non remunerativo in termini di carriera. LICEO SCIENTIFICO EINSTIEN - GRUPPO 2

14 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile LE INTERVISTE CONCLUSIONI Determinazione e impegno sono elementi fondamentali per un percorso sicuramente faticoso, ma considerato da tutte entusiasmante e vissuto con passione, tanto da dare loro la possibilità di una ottima realizzazione professionale. LICEO SCIENTIFICO EINSTIEN - GRUPPO 2

15 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile Liceo Scientifico G.Galilei Ciriè (TO) Paradiso Irene, Schirinzi Federica e Vota Fabiana Paradiso Irene, Schirinzi Federica e Vota Fabiana

16 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile Liceo Scientifico G.Galilei Ciriè (TO) NOME ALLIEVE/ICLASSENOME INTERVISTATA 1.Irene ParadisoIV CMaria Luisa Rastello 2.Federica Schirinzi 3.Vota Fabiana

17 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile LINTERVISTA Ha scelto la Fisica grazie ad un insegnante al liceo molto in gamba e spinta dall interesse a scoprire cose nuove Ha scelto la Fisica grazie ad un insegnante al liceo molto in gamba e spinta dall interesse a scoprire cose nuove La ricerca : allestero si è precari, ma ben pagati. In Italia si è precari, ma non si guadagna nemmeno bene. La ricerca : allestero si è precari, ma ben pagati. In Italia si è precari, ma non si guadagna nemmeno bene. Non sono emerse particolari discriminazioni nei confronti delle donne, al contrario sono ammirate per la pazienza e la precisione Non sono emerse particolari discriminazioni nei confronti delle donne, al contrario sono ammirate per la pazienza e la precisione Diverso approccio tra uomo e donna; un uomo tende a lavorare più da solo, mentre una donna preferisce lavorare allinterno di un gruppo Diverso approccio tra uomo e donna; un uomo tende a lavorare più da solo, mentre una donna preferisce lavorare allinterno di un gruppo Lavoro e vita familiare sono difficili da conciliare Lavoro e vita familiare sono difficili da conciliare LICEO GALILEI - CIRIÈ

18 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile Il luogo comune della donna tutta casa e famiglia, in un mondo sostanzialmente maschilista, può essere superato grazie alla passione e alla forza di volontà LICEO GALILEI - CIRIÈ

19 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile Liceo Scientifico Galilei Napoli GRUPPO 1 NOME ALLIEVE/ICLASSENOME INTERVISTATA 1.Anna Costagliola IV AGiulia Pancheri 2.Mariana DAlessioDomizia Orestano 3.Elisabetta Di FraiaRenata Longo 4.Donato OrnellaPiera Raspollini 5.Formicola Ilaria 6.Manieri Federica 7.Salatiello Anna 8.Sevastano Federica 9.Martina Secona

20 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile LICEO GALILEI - NAPOLI

21 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile LICEO GALILEI - NAPOLI

22 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile LICEO GALILEI - NAPOLI

23 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile LICEO GALILEI - NAPOLI

24 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile LE INTERVISTATE DOMIZIA ORESTANO Ricercatrice GIULIA PANCHERI Coordinatore Europeo del network di ricerca in fisica teorica EURIDICE PIERA RASPOLLINI Ricercatore IROE Nello Carrara Firenze RENATA LONGO docente nei Corsi Residenziali di Risonanza Magnetica presso lIstituto di Radiologia dellUniversità di Trieste LICEO GALILEI - NAPOLI

25 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile LE INTERVISTE La percentuale di donne attive in campo scientifico è più alta in Italia che allesteroLa percentuale di donne attive in campo scientifico è più alta in Italia che allestero Esiste un divario tra le diverse generazioniEsiste un divario tra le diverse generazioni Cè ancora una cultura diffusa che non accetta la parità dei sessi ed affida alle donne un ruolo subalterno o, comunque, fa gravare prevalentemente sulle spalle delle donne le incombenze familiari, con visibili conseguenze nella scelta e nella pratica quotidiana delle carriere.Cè ancora una cultura diffusa che non accetta la parità dei sessi ed affida alle donne un ruolo subalterno o, comunque, fa gravare prevalentemente sulle spalle delle donne le incombenze familiari, con visibili conseguenze nella scelta e nella pratica quotidiana delle carriere. LICEO GALILEI - NAPOLI

26 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile LICEO GALILEI - NAPOLI

27 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile Liceo E. Majorana - sez. scientifica Moncalieri GRUPPO 1 NOME ALLIEVE/ICLASSENOME INTERVISTATA 1. Valeria FilardoV FIda Peruzzi 2. Caterina FinelliMargherita Hack 3. Zaira Mosca 4. Eleonora Prado 5. Alessia Tapputi

28 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile INTERVISTATE IDA PERUZZI Ricercatrice Fisica delle Particelle Elementari MARGHERITA HACK Direttore CIRAC Trieste LICEO MAJORANA - GRUPPO 1

29 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile LE INTERVISTE Non sempre cè stato l'appoggio familiare Non sempre cè stato l'appoggio familiare Credendo nelle proprie potenzialità intellettuali è possibile realizzare i propri sogni e le proprie aspirazioni, scavalcando le differenze fisiologiche naturali. Credendo nelle proprie potenzialità intellettuali è possibile realizzare i propri sogni e le proprie aspirazioni, scavalcando le differenze fisiologiche naturali. Uomo e donna, godendo sulla carta degli stessi diritti, devono avere anche lopportunità reale di esercitare gli stessi doveri Uomo e donna, godendo sulla carta degli stessi diritti, devono avere anche lopportunità reale di esercitare gli stessi doveri LICEO MAJORANA - GRUPPO 1

30 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile Liceo E. Majorana - sez. scientifica Moncalieri GRUPPO 2 NOME ALLIEVE/ICLASSENOME INTERVISTATA 1. Mario AcampaIV FElena Villa 2. Elisa ArmentaroSilvana Vallerga 3. Cristina CassiaMargherita Hack 4. Giorgio DAmato 5. Matteo Garitta 6. Alisia Griffa 7. Michele Solla 8. Sabrina Viarengo

31 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile LICEO MAJORANA - IV F

32 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile LE INTERVISTATE ELENA VILLA Ricercatrice CNR IENI - Lecco SILVANA VALLERGA Dirigente di ricerca CNR MARGHERITA HACK Direttore CIRAC - Trieste LICEO MAJORANA - IV F

33 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile LE INTERVISTE Le intervistate condividono Passione per la fisica e la curiosità per il funzionamento delle cose Passione per la fisica e la curiosità per il funzionamento delle cose Propensione alla ricerca della verità ed il risalire dai fenomeni alle cause Propensione alla ricerca della verità ed il risalire dai fenomeni alle cause Sostegno della famiglia verso le scelte fatte, nonostante il condizionamento sociale Sostegno della famiglia verso le scelte fatte, nonostante il condizionamento sociale Sacrifici fatti, soprattutto sul piano personale Sacrifici fatti, soprattutto sul piano personale Fiducia nella mente umana: Fiducia nella mente umana: ormai le donne non devono e non vogliono sottostare a imposizioni sociali prive di fondamento e che sono state più volte confutate. LICEO MAJORANA - IV F

34 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile LICEO MAJORANA IV F

35 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile LE INTERVISTE LICEO MAJORANA - IV F Donne e lavoro… Le donne si trovano di fronte datori di lavoro non sempre disposti ad assumerle: Probabilità assunzione 62% Le donne stesse, avendo nella maggior parte dei casi lesigenza biologica di diventare madri, optano spesso per impieghi che lascino il tempo di occuparsi della famiglia Oggi non cè più la divisione dei ruoli, ma una complicità dei coniugi nel crescere i figli e nel contribuire al bilancio familiare

36 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile LICEO MAJORANA IV F

37 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile Liceo Scientifico Don Milani - Gragnano (NA) GRUPPO 1 NOME ALLIEVE/ICLASSENOME INTERVISTATA 1. Teresa BuonoV BGrazia Giberti 2. Luigina Donnarumma 3. Michela Iovieno 4. Amelia Mascolo 5. Francesca Somma

38 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile LINTERVISTATA GIULIANA FIORILLO Ricercatrice Università degli Studi di Napoli Federico II LICEO DON MILANI - GRUPPO 1

39 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile LICEO DON MILANI - GRUPPO 1

40 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile LINTERVISTA Importante leducazione al rispetto reciproco Il lavoro nobilita la persona, e non luomo o la donna, per cui bisogna collaborare. Lattività lavorativa può conciliarsi con le esigenze della famiglia. LICEO DON MILANI - GRUPPO 1

41 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile FUMAROLE LICEO DON MILANI - GRUPPO 1

42 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile Liceo Scientifico Don Milani - Gragnano (NA) GRUPPO 2 NOME ALLIEVE/ICLASSENOME INTERVISTATA 1. Anna Abagnale IV BElena Sassi 2. Carmela Chiaramente 3. Isabella Gargiulo 4. Marianna Scola 5. Margherita Spagnoletta

43 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile LICEO DON MILANI- GRUPPO 2

44 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile LINTERVISTA ELENA SASSI Professore Ordinario Università degli Studi di Napoli LICEO DON MILANI- GRUPPO 2

45 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile LINTERVISTA Elena Sassi afferma di aver dovuto lavorare mediamente più dei suoi colleghi maschi. Grazie alla sua determinazione e alle sue capacità ha potuto realizzare tutti gli obiettivi che si era prefissata. LICEO DON MILANI - GRUPPO 2

46 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile Liceo Scientifico Don Milani - Gragnano (NA) GRUPPO 3 NOME ALLIEVE/ICLASSENOME INTERVISTATA 1. Marina MartoneIV DGiuliana Fiorillo 2. Alessandra Sabbatino 3. Annamaria Di Giovanni 4. Rosa Gargiulo 5. Valentina Zambrano

47 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile LINTERVISTATA GIULIANA FIORILLO LICEO DON MILANI - GRUPPO 3

48 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile LINTERVISTA La passione per le Scienze si è già manifestata dal liceo, anche grazie insegnante particolarmente stimolante Ha lottato per riuscire a conciliare la sua brillante carriera con la vita privata Nonostante i sacrifici, rifarebbe tutte le scelte fatte. LICEO DON MILANI - GRUPPO 3

49 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile Liceo Scientifico Don Milani - Gragnano (NA) GRUPPO 4 NOMEALLIEVE/ICLASSENOME INTERVISTATA Paola De AngelisIV DFrancesca Cavallari Paola De AngelisIV DFrancesca Cavallari Ada Correale Ada Correale Raffaella Farricelli Raffaella Farricelli Celeste Sansone Celeste Sansone Filomena Sorrentina Filomena Sorrentina

50 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile LINTERVISTA Perché la fisica? È proprio la convinzione che non esistano verità stabilite una volta per tutte, a rendere la fisica particolarmente affascinanteÈ proprio la convinzione che non esistano verità stabilite una volta per tutte, a rendere la fisica particolarmente affascinante Lavoro e famiglia? Il lavoro porta sicuramente via tempo alla mia famiglia. È vero che il lavoro di ricerca richiede molta dedizione, ma è anche vero che è molto flessibile, che spesso si può lavorare con il computer da casa.Il lavoro porta sicuramente via tempo alla mia famiglia. È vero che il lavoro di ricerca richiede molta dedizione, ma è anche vero che è molto flessibile, che spesso si può lavorare con il computer da casa. Il lavoro di scienziata non esclude la possibilità di creare una famiglia Uomini vs Donne? Se una donna è una brava ricercatrice e dimostra di essere brava sul campo, nel suo settore di lavoro, non fa differenza se è maschio o femmina. Sono i risultati che contanoSe una donna è una brava ricercatrice e dimostra di essere brava sul campo, nel suo settore di lavoro, non fa differenza se è maschio o femmina. Sono i risultati che contano LICEO DON MILANI - GRUPPO 4

51 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile Liceo Scientifico Don Milani - Gragnano (NA) GRUPPO 5 NOME ALLIEVE/ICLASSENOME INTERVISTATA 1. Giovanna di MartinoIV DRoberta Santacesaria 2. Filomena Cesarano 3. Alessandra Romano 4. Marianna Di Riso 5. Marina Manfredonia 6. Carmela Cuomo 7. Giovanna Sportello

52 ANNO MONDIALE UNESCO DELLA FISICA 2005 Donne e Fisica: un mestiere possibile LINTERVISTA Ci vuole passione, dedizione e un numero elevato di ore di studio. Ci vuole passione, dedizione e un numero elevato di ore di studio. Conciliare il lavoro di ricerca con la famiglia è possibile se si ha accanto la persona giusta. Conciliare il lavoro di ricerca con la famiglia è possibile se si ha accanto la persona giusta. LICEO DON MILANI - GRUPPO 5


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