Un per non affogare nel mare dei dati: la capacità di verificare se i dati che ci forniscono sono scientificamente corretti e rigorosi I.I.S. L.Pirelli.

Presentazione sul tema: "Un per non affogare nel mare dei dati: la capacità di verificare se i dati che ci forniscono sono scientificamente corretti e rigorosi I.I.S. L.Pirelli."— Transcript della presentazione:

1 Un per non affogare nel mare dei dati: la capacità di verificare se i dati che ci forniscono sono scientificamente corretti e rigorosi I.I.S. L.Pirelli Team statistico 3°C Rag. Roma, 15 dicembre 2010 Under 21 Giovani statistici a confronto Bar Camp Juniores

2 QUANDO UN NUMERO PUÒ DIVENTARE UNA TRAPPOLA Under 21. Giovani statistici a confronto …me spiego: da li conti che se fanno seconno le statistiche d'adesso risurta che te tocca un pollo all'anno: e, se nun entra nelle spese tue, t'entra ne la statistica lo stesso perch'è c'è un antro che ne magna due. (Trilussa, La Statistica)

3 PER NON ESSERE UNA TRAPPOLA … Under 21. Giovani statistici a confronto … occorre verificare come il dato è stato costruito: tipo di campione analizzato, numerosità del campione, caratteristiche degli intervistati ecc.

4 NELLA SOCIETÀ DELLA COMUNICAZIONE ABBIAMO PLURALISMO DELLE FONTI Under 21. Giovani statistici a confronto

5 QUANTI NAVIGANO? Under 21. Giovani statistici a confronto IL 52% NON NAVIGA 48% NAVIGA MA SOLO IL 31% UTILIZZA PIATTAFORME GLOBALI CON NUOVE TECNOLOGIE

6 CHI APPARTIENE AL 31%? Under 21. Giovani statistici a confronto PERSONE COMPRESE NELLA FASCIA DI ETÀ INFERIORE AI 40 ANNI

7 PERCHÉ? Under 21. Giovani statistici a confronto FIGLI DELLE NUOVE TECNOLOGIE: Nativi digitali e non immigrati digitali ( Come li definisce Marc Prenski, Mamma non rompere. Sto imparando!)

8 COME SI INFORMANO I NONNI ? Under 21. Giovani statistici a confronto Fonte:Censis COME SI INFORMANO I GIOVANI ?

9 LE CONSEGUENZE FUTURE? Under 21. Giovani statistici a confronto DAL CULTURAL DIVIDE AL DIGITAL DIVIDE

10 Cultural Divide è il fenomeno della divisione culturale. Consiste nel fatto che la difficoltà di accesso a fonti dinformazioni alternative (web) determina discriminazioni di tipo culturale Under 21. Giovani statistici a confronto CULTURAL DIVIDE … COSÈ?

11 DIGITAL DIVIDE … COSÈ? Under 21. Giovani statistici a confronto Digital Divide è il divario tra chi sa utilizzare le tecnologie digitali e chi ne è escluso

12 Molte sono le truffe che navigano in Internet. Chi ne è più soggetto sono proprio gli ignoranti informaticiignoranti informatici Under 21. Giovani statistici a confronto VITTIME … DEL WEB!!!

13 TRUFFE E REATI INFORMATICI Under 21. Giovani statistici a confronto Chi naviga nel web può cadere in truffe di vario tipo: Frode informaticaFrode informatica Intercettazione non autorizzataIntercettazione non autorizzata Sabotaggio informaticoSabotaggio informatico

14 COME DIFENDERSI? Under 21. Giovani statistici a confronto Puntuale alfabetizzazione digitale che consenta un utilizzo consapevole delle nuove tecnologie ed in modo particolare delle moderne applicazioni on-line che permettono uno spiccato livello di interazione sito-utente come il Web 2.0

15 WEB 2.0 Under 21. Giovani statistici a confronto Il Web 2.0 è una nuova visione di Internet che ha appena cominciato ad influenzare il nostro modo di lavorare ed interagire con le informazioni in rete. Non è un software specifico, ma un insieme di approcci per usare la rete in modo nuovo e innovativo.

16 VANTAGGI Under 21. Giovani statistici a confronto Il Web 2.0 si può utilizzare con una preparazione informatica non particolarmente elevata

17 VANTAGGI Under 21. Giovani statistici a confronto Consente di dialogare e ricevere informazioni più attendibili e rispondenti alle reali necessità

18 VANTAGGIO Under 21. Giovani statistici a confronto Rappresenta un supporto importante per ridurre lisolamento e lesclusione

19 INTERNET … Under 21. Giovani statistici a confronto Una grande opportunità! Se si è in grado di navigare con consapevolezza e quindi saper riconoscere lattendibilità delle informazioni e dei dati proposti

20 … NON INFERNET! Under 21. Giovani statistici a confronto Uso consapevole di internetUso consapevole di internet Alfabetizzazione informaticaAlfabetizzazione informatica Miglior utilizzo dei social networkMiglior utilizzo dei social network Grazie per lascolto