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La capacità di scrittura può essere scomposta in diverse operazioni specifiche: Raccogliere e organizzare le idee e/o le informazioni Stendere una scaletta.

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Presentazione sul tema: "La capacità di scrittura può essere scomposta in diverse operazioni specifiche: Raccogliere e organizzare le idee e/o le informazioni Stendere una scaletta."— Transcript della presentazione:

1 La capacità di scrittura può essere scomposta in diverse operazioni specifiche: Raccogliere e organizzare le idee e/o le informazioni Stendere una scaletta Sviluppare i diversi argomenti Revisionare lo scritto

2 Prima di iniziare a scrivere occorre porsi alcune domande Quanto tempo ho a disposizione? Chi è il mio destinatario? (Scopo, registro ecc.) Come raccogliere idee e/informazioni?

3 IL TITOLO Un titolo svolge, fondamentalmente, due funzioni 1.Deve attrarre 2.Deve riassumere Se fornito, deve essere compreso in tutte le sue parti Se inventato, serve da prima indicazione per il proprio tragitto

4 La raccolta delle idee Es.: LItalia e gli extracomunitari Lista delle idee (brainstorming) Perché vengono in Italia Atteggiamento della popolazione Paesi di provenienza Decisioni del governo Incidenza sulla criminalità Ecc.

5 La raccolta delle idee Es.: LItalia e gli extracomunitari Il grappolo delle idee LItalia e gli extracomunitari Da dove vengono Reazioni della gente Attività lavorative criminalità Paesi poveri o con problemi politici Motivazioni delle reazioni (casa, lavoro, sicurezza, religione) Reale diffusione Con quali mezzi reagire Incidenza sulleconomia italiana

6 LA GENERAZIONE DELLE IDEE Tipi di associazioni 1 Lanalogia Gli extracomunitari emigrano Anche gli Italiani sono in Italia emigrati in passato ANALOGIA

7 2. Il contrario sono colti Gli extracomunitari emigrati Gli emigranti italiani spesso sono colti spesso erano analfabeti CONTRARIO

8 3. Causa Negli anni 90 lemigrazione era soprattutto albanese LAlbania aveva grossi problemi e lItalia (televisiva) esercitava un grande richiamo causa

9 4. Conseguenza Gli extracomunitari sono di molte etnie diverse tra loro LItalia si trasformerà in un paese multietnico conseguenza

10 5. Altre tipologie In precedenza In seguito Generalizzazione Esempio Esperienza personale Esperienza di personaggi noti

11 FLUSSO DI SCRITTURA Si scrive di getto seguendo il fluire del pensiero Non si corregge Non si rilegge Non si rielabora

12 LORGANIZZAZIONE DELLE IDEE organizzarleDopo aver raccolto le idee, è necessario organizzarle classificare elementi bloccoOccorre classificare le idee in gruppi e sottogruppi (con un titolo), che saranno gli elementi di un blocco del testo scritto stesura scalettaDa qui, si arriva alla stesura di una scaletta

13 LA CLASSIFICAZIONE Per classificare occorre ASTRARRE COGLIERE GLI ELEMENTI COMUNI ELIMINANDO GLI ALTRI per poi COLLEGARE METTERE IN RELAZIONE I DIVERSI GRUPPI

14 Esercizi sulle diverse tipologie -Durante le feste gli incidenti in auto aumentano -Nelle città circolano migliaia di veicoli -Gli Italiani non rispettano il codice stradale causa conseguenza Esperienza personale Esperienza personaggi noti

15 ESERCIZI SULLA CLASSIFICAZIONE : 1.Dati gli elementi, costruire le classi a. Dividete le parole seguenti in due classi, ognuna con un nome Birra, gioco, acqua, lavoro, caffè b. Stesso esercizio Tigre, Bambi, strega, tiranno, mago

16 ESERCIZI SULLA CLASSIFICAZIONE : 1.Dati gli elementi, costruire le classi a. Dividete le parole seguenti in due classi, ognuna con un nome Birra, gioco, acqua, lavoro, caffè b. Stesso esercizio Tigre, Bambi, strega, tiranno, mago


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