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Psicologia delle emozioni e della comunicazione Barbara Sini - Facoltà di Psicologia – Laboratorio di Psicologia delle emozioni In quanti e quali ambiti.

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Presentazione sul tema: "Psicologia delle emozioni e della comunicazione Barbara Sini - Facoltà di Psicologia – Laboratorio di Psicologia delle emozioni In quanti e quali ambiti."— Transcript della presentazione:

1 Psicologia delle emozioni e della comunicazione Barbara Sini - Facoltà di Psicologia – Laboratorio di Psicologia delle emozioni In quanti e quali ambiti lavora leducatore professionale? Quali obiettivi persegue?

2 CHI É un operatore socio-sanitario che attua specifici progetti educativi e riabilitativi nell'ambito di un progetto terapeutico elaborato da un'équipe multidisciplinare (D.M. 8/10/1998) volto a favorire uno sviluppo equilibrato della personalità, dell'autonomia personale, con obiettivi educativo/relazionali in un contesto di partecipazione e recupero alla vita quotidiana.

3 Cosa fa Cura il positivo inserimento e reinserimento psico-sociale dei soggetti in difficoltà.

4 Dove L'educatore professionale svolge la sua attività, nellambito delle proprie competenze, in regime di dipendenza o libero-professionale, in strutture e servizi socio-sanitari e socio-educativi pubblici o privati, sul territorio, nelle strutture residenziali e semiresidenziali.

5 Con CHI Persone con problemi psichiatrici, di tossicodipendenza o di disabilità, minori ed adulti in difficoltà

6 COME programma, gestisce e verifica interventi educativi mirati al recupero e allo sviluppo delle potenzialità dei soggetti in difficoltà per il raggiungimento di livelli sempre più avanzati di autonomia; -

7 Come contribuisce a promuovere e organizzare strutture e risorse sociali e sanitarie, al fine di realizzare il progetto educativo integrato; COME

8 programma, organizza, gestisce e verifica le proprie attività professionali allinterno di servizi socio sanitari e strutture socio sanitarie riabilitative e socio educative, in coinvolgimento diretto dei soggetti interessati e/o delle loro famiglie, dei gruppi, della collettività; COME

9 opera sulle famiglie e sul contesto sociale dei paziente, allo scopo di favorire il reinserimento nella comunità; COME

10 partecipa ad attività di studio, ricerca e documentazione finalizzate allo sviluppo della professione, allanalisi dei bisogni ed allo sviluppo dei servizi COME

11 LEDUCATORE, in base ad una specifica preparazione di carattere teorico-pratico, svolge la propria attività mediante la formulazione e la realizzazione di Barbara Sini - Facoltà di Psicologia – Laboratorio di Psicologia delle emozioni Tali progetti educativi hanno lo scopo di promuovere: 1.Formazione e Integrazione dellindividuo delle diverse età, 2.Sviluppo e Partecipazione sociale. PROGETTI EDUCATIVI Per il perseguimento di tali obiettivi, nellambito del sistema delle risorse sociali, egli svolge interventi riguardanti i RAPPORTI INTERPERSONALI, la FAMIGLIA, i GRUPPI e le ISTITUZIONI SOCIALI, il CONTESTO AMBIENTALE, i SERVIZI e le STRUTTURE in campo educativo.

12 Il nucleo professionale del suo intervento è rivolto al RIADATTAMENTO PSICOSOCIALE di individui in condizioni di difficoltà, in collaborazione con le agenzie sociali primarie (famiglia, scuola, ecc…); Barbara Sini - Facoltà di Psicologia – Laboratorio di Psicologia delle emozioni ciò presuppone lacquisizione di conoscenze e di strumenti per lindividuazione e la diagnosi delle situazioni di bisogno personale e del contesto in cui si manifesta, e di capacità EDUCATIVO-TERAPEUTICHE

13 Il livello di coinvolgimento emotivo ed affettivo nella relazione con lutenza, a contatto diretto quotidiano con il tempo di vita dei soggetti (nellistituto, nella comunità, nel centro di servizio) richiede una capacità personale e professionale di sostenere relazioni complesse e difficili, ravvicinate e frequenti … Barbara Sini - Facoltà di Psicologia – Laboratorio di Psicologia delle emozioni

14 La sua professionalità si esprime in azioni quotidiane di accompagnamento e di sostegno allutenza e il ruolo professionale diviene perciò rappresentativo di un concreto modello educativo. Questa responsabilità richiede la formazione e lo sviluppo di capacità tecniche e di abilità personali e professionali specifiche. Barbara Sini - Facoltà di Psicologia – Laboratorio di Psicologia delle emozioni

15 Leducatrice/educatore professionale ASSUME IL RUOLO DI TERMOMETRO EMOTIVO (Emozioni= mezzo di conoscenza del mondo) E Parte di un contesto che accoglie lespressione delle emozioni E promotore dellapertura al mondo esterno Si avvale della supervisione psicologica costante E MEDIATORE DELLA COMUNICAZIONE Barbara Sini - Facoltà di Psicologia – Laboratorio di Psicologia delle emozioni


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