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CIAS Formazione Professionale Impresa Sociale Acconciatura/Estetica.

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Presentazione sul tema: "CIAS Formazione Professionale Impresa Sociale Acconciatura/Estetica."— Transcript della presentazione:

1 CIAS Formazione Professionale Impresa Sociale Acconciatura/Estetica

2 La nostra storia il CIAS Formazione Professionale Impresa Sociale opera sul territorio comasco da 30 anni nasce come scuola privata per acconciatori con la frequenza di un giorno alla settimana dall'anno 1987 offre corsi biennali regionali ex art.27 della legge 95/80

3 La nostra storia nel 2005 con la legge 174 trasforma il suo percorso Diritto Dovere Istruzione Formazione: triennio per conseguire la qualifica IV anno sperimentale con specializzazione nel 2008 il CIAS partecipa ai tavoli tecnici della Regione Lombardia per la definizione delle competenze che gli allievi devono raggiungere al termine del percorso

4 La nostra storia il CIAS organizza corsi per apprendisti del settore in rete con altri enti della Provincia i moduli sono gestiti da noti stilisti acconciatori

5 I nostri obiettivi la formazione di un professionista competente e autonomo nella propria attività con: senso critico capacità di scelte corrette attraverso un percorso di eccellenza

6 I nostri obiettivi Una programmazione basata sulle competenze in: Aree di base Aree tecnico professionali Unità di Apprendimento

7 I punti di eccellenza Storia del costume e dellacconciatura gli allievi si rendono conto di come le acconciature rispecchiano il momento storico, levoluzione e le esigenze sociali Storia dellarte gli allievi riflettono criticamente su opere di pittori del passato e contemporanei e sulla loro visione del mondo, con particolare riguardo ai capelli e ai volti

8 I punti di eccellenza Laboratorio di Cosmetologia gli allievi preparano semplici formulazioni cosmetiche privilegiando gli ingredienti naturali

9 I rapporti con le aziende due tipi di progetto stage: stage istituzionale (L. 196/97) prevede un numero di ore standard allinterno delle 990 annuali dei corsi triennali e di IV anno stage CIAS (alternanza scuola/lavoro) anche durante le vacanze estive

10 I rapporti con le aziende intenso e costruttivo rapporto con le aziende del territorio riunioni e corsi specifici per titolari e dipendenti gestione del rapporto con gli stagisti coordinamento con la scuola sia dal punto di vista operativo sia da quello teorico utilizzo di strumenti di valutazione comuni predisposti dalla scuola incontri fra titolari e studenti lezioni e visite guidate nei saloni

11 Gli insegnanti di laboratorio ed i tutor daula visitano i saloni che accolgono gli stagisti per monitorare lo stage e risolvere insieme i problemi che si presentano I rapporti con le aziende

12 Tecnologia una banca dati aggiornata anagrafica di saloni storici, che collaborano con la scuola da anni e conoscono finalità, metodi e contenuti anagrafica di nuovi saloni, aggiornata ogni anno dopo ispezioni degli insegnanti dopo la frequenza del tutor aziendale ai nostri corsi di aggiornamento

13 Tecnologia registro stage per ogni allievo gestito dal server i questionari dei test dingresso sono analizzati con grafici e indicatori statistici

14 Abituare alla cittadinanza attiva la scuola chiede agli allievi massima disponibilità verso tutte le manifestazioni culturali e artistiche del territorio Acconciatura modelle nelle sfilate, nelle fiere, negli spettacoli teatrali e cinematografici

15 Abituare alla cittadinanza attiva ogni anno gli allievi organizzano una sfilata a tema in cui tutti partecipano in qualità di modelli o di acconciatori, occupandosi dellintera coreografia lesperienza e le conoscenze acquisite vengono così messe a frutto e valorizzate sia individualmente sia nel gruppo

16 Abituare alla cittadinanza attiva La scuola collabora con i Centri per Anziani e i Centri Sociali della provincia offrendo servizi di acconciatura ed estetica I Centri valutano questa esperienza un aiuto nel tentativo di riconciliare mente e corpo in soggetti psicologicamente fragili Gli ospiti si sottopongono con piacere ai trattamenti e stabiliscono rapporti di amicizia con gli allievi.

17 I progetti il progetto LEONARDO tre settimane ospiti in paesi europei, come stagisti in saloni del posto, scelti tramite una convenzione con scuole partner Parigi Vilnius Valencia Blackpool Tenerife Molde

18 I progetti i progetti LEARNING WEEK gli allievi di una scuola professionale e quelli di un istituto collaborano ad un progetto comune in una settimana residenziale. Etica ed estetica dellaccoglienza due edizioni a Rapolano terme con listituto Pascoli per il turismo Diamo vita ai dipinti due edizioni a Gubbio con la scuola Ripamonti Una week tutta verde una edizione a Minoprio e una in Franciacorta con listituto di orto-flori e frutticoltura

19 Alcuni numeri I dati qui raccolti si riferiscono solo ai corsi di acconciatura

20 Alcuni numeri Gli studenti disoccupati sono pari a zero

21 CIAS Formazione Professionale Impresa Sociale Ente di formazione e orientamento accreditato dalla Regione Lombardia v.le C. Battisti 1, Como tel fax


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