Il Corso Istruttori Minibasket Federazione Italiana Pallacanestro Settore Giovanile Minibasket Scuola Il Corso Istruttori Minibasket Programma e indicazioni generali.

Il Pre-Corso Il primo passo : la conoscenza del nostro mondo.

Il Programma del Pre-Corso 8 ore di informazione teorico-pratica Obiettivi Presentazione del programma Presentazione del Minibasket e del modello culturale di riferimento Presentazione delle Linee Guida generali Accoglienza e contaminazione “positiva” Verifica della disponibilità (e della volontà) dei corsisti Obbligatorietà della presenza Struttura Lezioni frontali e lezioni interattive con i Corsisti 4 moduli di lezione (8 ore – 4 teoria e 4 pratica) Verifica della fattibilità del Corso

MODULI 1 e 2 (teoria) In aula -4h00 L’INCONTRO E LA PRESENTAZIONE : presentazione dei corsisti presentazione dei docenti presentazione del programma compilazione delle schede informative struttura organizzativa e tecnica, nazionale e locale del Minibasket evoluzione culturale e adeguamento regolamentare del Minibasket cenni sugli ambiti e sui traguardi di competenza attività in gruppi di lavoro dei corsisti preparazione di piani di lezione riferiti ai 4 quadri di attività del MB (prime conoscenze – conoscenze – abilità – competenze) proposte pratiche di 60’ circa su obiettivi individuati dai gruppi MODULI 3 e 4 (pratica) In palestra - 4h00 METODOLOGIA DELL’INSEGNAMENTO : Il punto di partenza : il minibasket a 5/6 anni: proposte dei gruppi di lavoro il minibasket a 7/8 anni: proposte dei gruppi di lavoro il minibasket a 9/10/11 anni: proposte dei gruppi di lavoro Analisi e approfondimenti dei docenti dello Staff sul modello di Minibasket nei suoi punti forti e nei suoi criteri di riferimento (evidenza degli aspetti “non negoziabili”, validati scientificamente)

La 1^ annualità L’inizio del viaggio.

Programma delle lezioni. 16 ore di formazione teorico-pratica Obiettivi Approfondire la conoscenza del modello culturale : ambiti di riferimento e linee guida (descrizione) Conoscere il bambino e il suo mondo, il Minibasket ed il come insegnarlo : Conoscenze – Abilità – Competenze ed Emozione – Scoperta - Gioco. Diventare Istruttore Minibasket (i saperi essenziali): i presupposti metodologici dell’insegnamento e dell’allenamento. Verificare le prime conoscenze acquisite, in situazione (il saper essere) Obbligatorietà della presenza (l’assenza ad un modulo di 2 ore, certificata e documentata, può essere recuperata partecipando ad una lezione pratica di un componente dello staff) Struttura Lezioni frontali e lezioni interattive con i Corsisti 8 moduli di lezione (16 ore) Verifica e valutazione del Corso

MODULI 3 e 4 MODULI 5 e 6 MODULI 7 e 8 MODULO 1 (teoria) In aula - 2h00 METODOLOGIA DELL’INSEGNAMENTO : il bambino autonomo e competente dalle prime conoscenze alle competenze: le linee guida del Settore MODULO 2 (teoria) In aula - 2h00 BIOLOGIA : aspetti funzionali del Minibasket MODULI 3 e 4 (pratica) In palestra- 4h00 METODOLOGIA DELL’INSEGNAMENTO e DELL’ALLENAMENTO : le senso percezioni dalle competenze alle prime conoscenze gli schemi motori di base dalle competenze alle prime conoscenze MODULI 5 e 6 (pratica) In palestra - 4h00 METODOLOGIA DELL’INSEGNAMENTO e DELL’ALLENAMENTO : - le capacità motorie: conoscerle, svilupparle e allenarle : dall’emozione al gioco – dalle prime conoscenze alle abilità MODULI 7 e 8 (teorico-pratico) In palestra - 4h00 METODOLOGIA DELL’INSEGNAMENTO e DELL’ALLENAMENTO : prove pratiche dei corsisti (criterio a scelta dei Docenti) individuali tutti preparano un piano di lezione, alcuni (2/3 per quadro) vengono invitati a presentare il loro piano di lezione a piccoli gruppi analisi, approfondimenti, richiami ai punti forti e ai criteri di riferimento chiusura del corso

La 2^ annualità La verifica delle competenze : la consapevolezza del ruolo.

3 incontri di verifica con lo Staff Formazione tra la 1^ e la 2^ annualità. 3 incontri di verifica con lo Staff Obiettivi Approfondire la conoscenza del modello culturale Verificare le conoscenze del Minibasket e come insegnarlo : Dalle Conoscenze alle Abilità. c) Le competenze dell’Istruttore Minibasket : i presupposti metodologici dell’insegnamento e dell’allenamento. Rivedere insieme i punti forti del modello. (il saper fare) Obbligatorietà della presenza (1 eventuale assenza certificata e documentata può essere recuperata partecipando ad una lezione in palestra di un componente dello staff e riferita all’incontro saltato) Lezioni teorico/pratiche sul campo 3 moduli di lezione (2 ore ciascuno) 1.Prime Conoscenze – 2.Conoscenze – 3.Abilità c) Interazione con i Corsisti Struttura

INCONTRI DI VERIFICA 1° INCONTRO (pratico) In palestra - 2h00 METODOLOGIA DELL’INSEGNAMENTO : - l’emozione delle prime conoscenze Criteri utili per una lezione efficace 2° INCONTRO (pratico ) METDOLOGIA DELL’INSEGNAMENTO : la scoperta delle conoscenze 3° INCONTRO (pratica) In palestra- 2h00 le abilità in gioco

Programma delle lezioni. 20 ore di formazione teorico-pratica Obiettivi Approfondire la conoscenza del modello culturale Conoscere il Minibasket e come insegnarlo : Dalle Conoscenze alle Competenze. c) Le competenze dell’Istruttore Minibasket : i presupposti metodologici dell’insegnamento e dell’allenamento. Verificare le conoscenze, le abilità e le competenze acquisite. (il saper fare) Obbligatorietà della presenza (l’eventuale assenza a un modulo di 2/3 ore, certificata e documentata, può essere recuperata partecipando a 1 Clinic di aggiornamento) Struttura Lezioni frontali e Lezioni interattive con i Corsisti 8 moduli di lezione (4 moduli di 3 ore e 2 moduli di 2 ore - totale 20 ore) Verifica e valutazione dei Corsisti

MODULO 1 (teoria) In aula - 2h00 METODOLOGIA DELL’INSEGNAMENTO : la programmazione delle attività il progetto easy basket MODULO 2 BIOLOGIA : Aspetti Cognitivi del Minibasket MODULO 3 (pratica) In palestra - 3h00 METODOLOGIA DELL’INSEGNAMENTO e DELL’ALLENAMENTO : prime conoscenze, conoscenze e abilità: 3 lezioni sul modello MODULO 4 lo sviluppo delle abilità e delle competenze con i fondamentali con e senza palla come strumenti MODULO 5 Insegnare il minibasket - stili e metodi di insegnamento con riferimenti alla pratica - la comunicazione efficace - errore, correzione e rinforzo MODULI 6 e 7 (pratica) In palestra - 6h00 METODOLOGIA DELL’INSEGNAMENTO : prove pratiche dei corsisti (15’ a testa come tempo minimo disponibile) preparazione di un piano di lezione di 60’ obiettivi coordinativi e strumento/fondamentale dichiarati MODULO 8 (teoria) In aula - 2h00 METODOLOGIA DELL’INSEGNAMENTO : valutazione (compilazione schede tecniche) chiusura del corso