di Medicina di Comunità UNIVERSITA’ DI MODENA E REGGIO EMILIA Prof. Maria Angela Becchi Medicina di Comunità 2 Programma di Medicina di Comunità 5° anno CL Medicina 2010-2011

Obiettivi Formativi Conoscenze Abilità Atteggiamenti professionali Gli studenti devono essere in grado di definire, descrivere e discutere: la multidimensionalità della salute l’approccio bio-psico-sociale al paziente ed alla sua famiglia i principi della ASP/CP I servizi, le attività e i professionisti di ASP/CP ed il team delle CP Metodo: Lezioni frontali Conoscenze Abilità Gli studenti devono dimostrare, su casi clinici simulati, abilità di: effettuare l’assessment dei bisogni multidimensionali di salute stendere piani assistenziali individuali pianificare processi e servizi per la continuità delle cure pianificare interventi di educazione terapeutica Metodo: Attività interattiva Gli studenti devono essere in grado di riconoscere: l’importanza dell’approccio bio-psico-sociale al paziente ed alla sua famiglia l’importanza di lavorare con professionisti sanitari e sociali per erogare interventi centrati sul paziente e del ruolo del team di ASP/CP per la presa in carico globale del paziente complesso l’importanza della educazione terapeutica per la partecipazione di paziente e famiglia al self-care Atteggiamenti professionali

per il raggiungimento degli Obiettivi Formativi Prerequisiti per il raggiungimento degli Obiettivi Formativi Conoscenze di base di: Patologia sistematica Metodologia clinica Rapporto medico-paziente Diagnostica di laboratorio e per immagini Psichiatria Farmacologia

Programma Lezioni frontali Lezioni interattive Aspetti culturali della Medicina di Comunità (ASP/CP) Metodi e strumenti clinico-assistenziali della Medicina di Comunità (ASP/CP) Metodi e strumenti organizzativi della Medicina di Comunità (ASP/CP) I servizi di ASP/CP Applicazioni dei metodi a Casi Clinici complessi Lezioni interattive Applicazione su casi clinici simulati di Assessment dei bisogni multidimensionali di salute Stesura Piani Assistenziali Individuali Pianificazione di processi e servizi per la continuità delle cure Pianificazione di interventi di educazione terapeutica

Frequenza Obbligatoria

Materiale Didattico Diapositive in rete http://www.cdlmedicina.unimore.it/on-line/Home/Didattica.html Voce: Materiale didattico. Dispense on line Schede cartacee in rete

Modalità dell'esame Analisi di un caso clinico e risposta a domande aperte

Testi per approfondimento Mc Daniel S, Campbell T, Seaburn D. Family oriented primary care. A Manual for medical providers. Springer Verlag, New York, 1990 Cigoli V. Mariotti M. IL medico, la famiglia e la comunità. L’approccio biopsicosociale alla salute e alla malattia FrancoAngeli, 2002 Becchi M.A., Bernini Carri E. Qualità ed efficienza nella assistenza domiciliare. FrancoAngeli, 2000 ICF: Classificazione Internazionale del Funzionamento, della Disabilità e della salute. WHO 2001, Erickson (versione estesa, versione breve)