“La geometria nascosta in una stella” di Annarita Giovannangelo Premio Bruno Rizzi Edizione 2018 “La geometria nascosta in una stella” di Annarita Giovannangelo
Il progetto è nato dalla convinzione che i bambini possono apprendere concetti anche complessi, come quelli matematici, con un approccio ludico, interattivo e costruttivo. La didattica usata è stata quella del “fare matematica”. Il laboratorio quindi ha avuto lo scopo di rendere interessante e coinvolgente una disciplina troppo spesso considerata ostica e riservata a pochi.
Fasi di lavoro Fase 1: Notare le forme geometriche nella realtà Fase 2: Realizzazione di una stella tridimensionale
Fase 3: Perimetro della stella Fase 4: Simmetrie
Fase 5: I triangoli Fase 6: Scoperta del deltoide
Fase 7: Area del deltoide e area della stella
Fase 8: Trovare un titolo per il lavoro svolto Fase 9: Oggi i prof siamo noi
Grazie per l’attenzione!