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La giornata in lingua francese La Giornata in lingua francese è stata pensata come un adattamento per la scuola media di una delle migliori attività svolte.

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Presentazione sul tema: "La giornata in lingua francese La Giornata in lingua francese è stata pensata come un adattamento per la scuola media di una delle migliori attività svolte."— Transcript della presentazione:

1 La giornata in lingua francese La Giornata in lingua francese è stata pensata come un adattamento per la scuola media di una delle migliori attività svolte in molti licei linguistici: la settimana in lingua. Si tratta di una giornata in cui gli studenti hanno modo di mettere in pratica le competenze linguistiche di base acquisite durante lanno e di conoscerne di nuove Gli alunni entrano in contatto, in ambienti diversi, con una molteplicità di messaggi orali (viva voce degli assistenti di madrelingua, video, film, canzoni) e sono costantemente stimolati a stabilire rapporti interpersonali, sostenendo conversazioni funzionali a diversi ambienti e situazioni.

2 Ci prepariamo….. Le attività da svolgere durante la giornata in lingua sono state le seguenti: negozio dabbigliamento, ristorante, supermercato,agenzia di viaggi, giochi e karaoke I ragazzi quindi, hanno lavorato per imparare a muoversi nelle situazioni che riguardano alcuni aspetti fondamentali della vita quotidiana francese: lessico di base, riguardante il cibo, i vestiti, i viaggi ed il ristorante jupes longuettes vestes mocassins fromage salade de fruits poulet rôti un pot de yaourt une part de tarte une boîte de petits pois hôtel, chambre double/simple Avion, train, voiture

3 ATTORI, SCENOGRAFI, SCENEGGIATORI….. La classe è stata divisa in gruppi eterogenei, identificati da un nome per rafforzare il loro senso didentità: GRIS, ORANGE, BLEU, ROUGE, ROSE, VERT Ciascun gruppo doveva simulare un ruolo diverso in ogni ambiente Gli alunni hanno anche lavorato manualmente per allestire i diversi ambienti Hanno ideato, creato, discusso, cantato, …. hanno condiviso insieme momenti di vita quotidiana guidati da un obiettivo comune !!!!!

4 Abbiamo realizzato:

5 Conclusioni: La forza di questo progetto è data dal modello didattico efficace ed innovativo e dallentusiasmo dei ragazzi Gli studenti hanno messo in pratica quello che a volte rischia di restare solo teoria Hanno studiato senza accorgersene, hanno imparato divertendosi….. Hanno lavorato DIVERSAMENTE, hanno lavorato INSIEME…… BIO…DIVERSAMENTE INSIEME !!!!!!


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