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Webquest per gli alunni della scuola secondaria di primo grado Prof. Fernando Panarese IntroduzioneIntroduzione | Percorsi | ValutazionePercorsiValutazione.

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Presentazione sul tema: "Webquest per gli alunni della scuola secondaria di primo grado Prof. Fernando Panarese IntroduzioneIntroduzione | Percorsi | ValutazionePercorsiValutazione."— Transcript della presentazione:

1 Webquest per gli alunni della scuola secondaria di primo grado Prof. Fernando Panarese IntroduzioneIntroduzione | Percorsi | ValutazionePercorsiValutazione

2 Webquest per gli alunni della scuola secondaria di primo grado Prof. Fernando Panarese Introduzione | Percorsi | ValutazionePercorsiValutazione “L’esperienza più bella e profonda che l’uomo possa avere è quella del senso del mistero. Tenersi aperti al mistero è il fondamento non solo della religione ma anche di ogni ricerca nel campo delle arti e delle scienze. Penso che chi non prova questa esperienza è come se fosse, se non proprio morto, almeno cieco”. A. Einstein Questa attività intende farci scoprire  i principi diversi su cui si basano scienza e fede  quale autonomia e quale collaborazione possano esserci tra scienza e fede  alcuni problemi rispetto ai quali l’etica e la fede sono entrate in dialogo con la scienza Buon lavoro!

3 Webquest per gli alunni della scuola secondaria di primo grado Prof. Fernando Panarese IntroduzioneIntroduzione | Percorsi | ValutazioneValutazione I percorso II percorso III percorso IV percorso V percorso

4 Webquest per gli alunni della scuola secondaria di primo grado Prof. Fernando Panarese IntroduzioneIntroduzione | Percorsi | ValutazionePercorsiValutazione GruppoDescrizione I membri di questo gruppo rappresentano gli storici Agli storici spetta descrivere il rapporto tra scienza e fede nella storia Risorse Scienza e fede: sorelle o nemiche?

5 Webquest per gli alunni della scuola secondaria di primo grado Prof. Fernando Panarese IntroduzioneIntroduzione | Percorsi | ValutazionePercorsiValutazione GruppoDescrizione I membri di questo gruppo rappresentano i teologi Ai teologi spetta studiare le questioni sulle quali avviene il confronto e il dialogo tra scienza e fede Risorse Quando scienza e fede si ascoltano

6 Webquest per gli alunni della scuola secondaria di primo grado Prof. Fernando Panarese IntroduzioneIntroduzione | Percorsi | ValutazionePercorsiValutazione GruppoDescrizione I membri di questo gruppo rappresentano i teologi e biologi Ai teologi e biologi spetta studiare le caratteristiche della bioetica Risorse La bioetica: un’etica per la biologia

7 Webquest per gli alunni della scuola secondaria di primo grado Prof. Fernando Panarese IntroduzioneIntroduzione | Percorsi | ValutazionePercorsiValutazione GruppoDescrizione I membri di questo gruppo rappresentano i teologi cattolici Ai teologi cattolici spetta fare una riflessione sull’eutanasia Risorse L’eutanasia: la dolce morte

8 Webquest per gli alunni della scuola secondaria di primo grado Prof. Fernando Panarese IntroduzioneIntroduzione | Percorsi | ValutazionePercorsiValutazione GruppoDescrizione I membri di questo gruppo rappresentano i teologi cattolici Ai teologi cattolici spetta fare una riflessione sulla clonazione Risorse La clonazione: una scheda per conoscerla

9 Webquest per gli alunni della scuola secondaria di primo grado Prof. Fernando Panarese IntroduzioneIntroduzione | Percorsi | ValutazionePercorsi L’intera classe valuterà il lavoro di ogni singolo gruppo secondo una griglia predisposta. La valutazione complessiva sarà formata dal giudizio della classe unito a quello dell’insegnante. Buon lavoro! Vai allo schema per la valutazione

10 Webquest per gli alunni della scuola secondaria di primo grado Prof. Fernando Panarese IntroduzioneIntroduzione | Percorsi | ValutazionePercorsiValutazione AttivitàRisorse Agli storici spetta descrivere il rapporto tra scienza e fede nella storia  Documentazione interdisciplinare di scienza e fede Documentazione interdisciplinare di scienza e fede  Scienza e fede hanno bisogno l'una dell'altra Scienza e fede hanno bisogno l'una dell'altra  Il problema del rapporto tra scienza e fede Il problema del rapporto tra scienza e fede  Fascino, interesse, problematicità del rapporto tra scienza e fede Fascino, interesse, problematicità del rapporto tra scienza e fede

11 Webquest per gli alunni della scuola secondaria di primo grado Prof. Fernando Panarese IntroduzioneIntroduzione | Percorsi | ValutazionePercorsiValutazione AttivitàRisorse Ai teologi spetta studiare le questioni sulle quali avviene il confronto e il dialogo tra scienza e fede  Scienza e fede come si conciliano? Scienza e fede come si conciliano?  Documentazione interdisciplinare di scienza e fede Documentazione interdisciplinare di scienza e fede  L'alleanza scienza - fede secondo Benedetto XVI L'alleanza scienza - fede secondo Benedetto XVI

12 Webquest per gli alunni della scuola secondaria di primo grado Prof. Fernando Panarese IntroduzioneIntroduzione | Percorsi | ValutazionePercorsiValutazione AttivitàRisorse Ai teologi e biologi spetta studiare le caratteristiche della bioetica  Definizione di bioetica cattolica Definizione di bioetica cattolica  La bioetica cattolica e la sacralità della vita La bioetica cattolica e la sacralità della vita  Il portale di bioetica Il portale di bioetica

13 Webquest per gli alunni della scuola secondaria di primo grado Prof. Fernando Panarese IntroduzioneIntroduzione | Percorsi | ValutazionePercorsiValutazione AttivitàRisorse Ai teologi cattolici spetta fare una riflessione sull’eutanasia  Definizione di Eutanasia Definizione di Eutanasia  Eutanasia e Chiesa cattolica Eutanasia e Chiesa cattolica  Spunti e percorsi per una didattica della bioetica: Eutanasia Spunti e percorsi per una didattica della bioetica: Eutanasia

14 Webquest per gli alunni della scuola secondaria di primo grado Prof. Fernando Panarese IntroduzioneIntroduzione | Percorsi | ValutazionePercorsiValutazione AttivitàRisorse Ai teologi cattolici spetta fare una riflessione sulla clonazione  Definizione di clonazione Definizione di clonazione  Spunti e percorsi per una didattica della bioetica: Clonazione Spunti e percorsi per una didattica della bioetica: Clonazione

15 Webquest per gli alunni della scuola secondaria di primo grado Prof. Fernando Panarese IntroduzioneIntroduzione | Percorsi | ValutazionePercorsiValutazione Il webquest è una metodologia didattica che fa ben comprendere il senso in cui possa avvenire questa operazione di interposizione tra tecnologie e soggetti da formare. Esso valorizza le capacità autoformative degli allievi, abilita l'uso delle tecnologie e non abdica alla funzione di guida, orientamento e valutazione del docente. Per ulteriori informazioni visita il sito:

16 Valutazione di un ipertesto TITOLO _______________________________________________________ Autori __________________________________________________________ Data ________________ ELEMENTIVALUTAZIONE Contenuti del lavoro Presentazione del lavoro Grafica utilizzata GIUDIZIO GLOBALE La valutazione si esprime con un giudizio: Non sufficiente, sufficiente, buono, distinto, ottimo IntroduzioneIntroduzione | Percorsi | ValutazionePercorsiValutazione


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