I cicli di studio Un’ analisi comparativa Seminario Bologna Process Lecce, 11 maggio 2005 A cura di Antonella Cammisa.

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1 I cicli di studio Un’ analisi comparativa Seminario Bologna Process Lecce, 11 maggio 2005 A cura di Antonella Cammisa

2 Bergen 2005 : a metà strada Trends IV : European Universities Implementing Bologna ( aprile 2005) - EUA Bologna Process Stocktaking primi risultati del WG del BFUG Eurydice “ Focus on the structure of HE in Europe”

3 Bologna Process Stocktaking 43 Paesi coinvolti Quality Assurance The two-cycle degree system Recognition of degrees and periods of study

4 Two cycle degree system Stage of implementation ( periodo di avvio) Level of student enrolment (percentuale di studenti iscritta al nuovo sistema) Access from first cycle to second cycle (facilità di accesso dal primo al secondo)

5 Stage of implementation Il sistema a due cicli è stato implementato completamente o nella maggior parte delle istituzioni nella maggior parte dei Paesi ( 31/ 43) (non ancora in Albania, Andorra, Macedonia, Portogallo, Serbia – in corso di prossimo avvio in Grecia, Lussemburgo, Romania, Russia, Slovenia) Alcuni settori di studio restano esclusi dal sistema a due cicli : prev. Medicina

6 Level of student enrolment Nella maggior parte dei Paesi oltre la metà degli studenti è iscritta al sistema a due cicli Accesso dal primo al secondo ciclo In principio garantito nella maggior parte dei Paesi, ma ancora difficoltoso a causa di problemi strutturali o procedurali

7 Il sistema a due cicli Uno degli obiettivi centrali di Bologna: creare un sistema di titoli facilmente leggibili e comparabili Differenti e contrastanti interpretazioni durata e orientamento programmi Problema non risolto : employability Principali difficoltà: atteggiamento favorevole Paesi Nordici, qualità, rapidità passaggio, extra work, assenza di chiare direttive ministeriali (Italia), rigidità curricula, necessità di incentivi ed extra funding

8 La durata – il primo livello Discussione ancora aperta Modello 3+2 predominante 4 a scelta il Germania – ancora in Bulgaria, Croatia, Grecia, Scozia, Turchia Dubbi sulla employability dei 3 anni : ancora i Governi negli impieghi pubblici non sono chiari Poca informazione agli studenti

9 Il secondo livello Postgraduate, dopo il Bachelor, durata da 60 a 120 ECTS. UK soddisfatto 60 crediti per competizione internazionale Professionali o Orientati alla ricerca? Accesso al Dottorato Pericolo di brain drain – caro tasse

10 E l’Italia? Brain Drain… Come cambierà la mappa della mobilità in Europa? Come risponderà il nostro sistema? Grazie per l’attenzione…..