Un jardin sans frontière

Presentazione sul tema: "Un jardin sans frontière"— Transcript della presentazione:

1 Un jardin sans frontière
Progetto Erasmus+ Un jardin sans frontière

2 Titolo del progetto: Un jardin sans frontière.
Azione Chiave 2 (KA) – progetti di partenariati tra scuole Titolo del progetto: Un jardin sans frontière. Que notre esprit fleurisse dans le jardin de l’Europe. Partners: Italia (scuola coordinatrice), Spagna, Portogallo, Romania, Bulgaria. Durata progetto: triennale. Termine previsto 31 agosto 2017. Lingua di comunicazione utilizzata: francese Classi coinvolte: I D; IIA; IIB; IIC; IID; IIE; IIID

3 Istituzioni scolastiche coinvolte
- Istituto comprensivo «Dante Alighieri», Cornate d’Adda , Italia - School "St. St. Cyril and Methodius‘, Благоевград (Blagoevgrad), Bulgaria - Scoala Gimnaziala Constantin Stere , Bucov, Romania - Agrupamento de Escolas de São Martinho, São Martinho do Campo, Portogallo - IES Carmen Burgos de Seguí, Alovera – Guadalajara, Spagna

4 Fondi ottenuti Su tutte le scuole del partenariato ,00 €  Cornate ,00 € per organizzazione ed implementazione € per Iscrizione per 7 classi alle «classi amiche» del FAI € per acquisto serra 400 € per acquisto libri italiano L €

5 OBIETTIVI DEL PROGETTO
PRIORITA’: - miglioramento delle competenze di base aggiornamento dello staff rispetto alle competente informatiche/digitali (ICT) TEMATICHE PIÙ RILEVANTI: - competenze chiave (trasversali) competenze di base sviluppo di nuovi curricula e metodi didattici ed educativi nuove tecnologie e competenze digitali

6 COMPITI L'Istituto comprensivo " Dante Alighieri " avrà come compito specifico quello di progettare interventi di apprendimento attivo legati al tema del progetto ed estenderne l’applicazione sulle classi, nonchè verificarne l’efficacia. Compito dell'Istituto comprensivo " Dante Alighieri " sarà, inoltre, di occuparsi di tutta la documentazone del progetto (schede pedagogiche, prodotti degli alunni) attraverso la creazione di un sito Internet.

7 ORGANIZZAZIONE In ogni scuola del partenariato sarà attivata un’ équipe di progetto composta dagli insegnanti delle diverse discipline coinvolte. L’équipe si interfaccerà con il Collegio Docenti,con l’équipe psico-pedagogica, con il Comitato genitori, con il Consiglio d’Istituto, con la Biblioteca, con l’Amministrazione comunale e con il C.A.G. Saranno coinvolte associazioni senza scopo di lucro come il FAI (Fondo per l’ambiente italiano) .

8 Attività Riunioni in sede tra docenti risultati associati: produzione di materiale didattico e pedagogico, schede d’osservazione, griglie di valutazione e di autovalutazione per gli alunni, questionari di rilevazione (utilizzo ITC, ricorso a a metodologie di didattca attiva), progettazione delle attività in classe, corsi di autoformazione, progettazione di percorsi interdisciplinari.

9 Riunioni transnazionali
risultati associati: progettazione comune, monitoraggio, condivisione dei progetti e dei risultati, produzione di schede e di materiale pedagogico, attività di autoformazione, osservazione delle attività d’insegnamento nelle classi, ripartizione delle attività tra i partners. Realizzazione e gestione di un sito Internet Risultati associati: sito Internet dedicato al progetto in cui sarà raccolta tutta la documentazione

10 Sperimentazione sulle classi .
Risultati associati: Realizzazione di piante e modellini finalizzati alla progettazione di un giardino per la città partecipazione degli alunni ad un Consiglio Comunale per la presentazione del progetto del giardino disegni, studi di prospettiva, sculture carnets virtuali, erbari virtuali viruels giornalino della scuola con parti dedicate al tema del progetto organizzazione di una esposizione dei lavori prodotti

11 realizzazione di brochures con le produzioni scritte dei ragazzi sul tema del giardino (racconti, favole, riflessioni personali, scrittura creativa) griglie/schede d’osservazione sulle piante dell’orto e elaborazione fi una piccola guida pratica per la cura e la coltivazione delle piante. - attività laboratoriale sullo studio del suolo locale coltivazione dell’orto seminari con i genitori su temi dell’educazione, dell’apprendimento. - sensibilizzazione verso il patrimonio del paesaggio (FAI)

12 Scambio delle classi Risultati associati: approccio ad una lingua europea minoritaria rinforzo della seconda lingua straniera (francese) allestimento di un piccolo giardino davanti alla scuola, dove si pianteranno fiori e frutti portati dai partners del progetto con l’inscrizione dei nomi delle persone e del Paese e delle persone che li hanno donate. corsi di autoaggiornamento per gli insegnanti

13 Utilizzo di eTwinning Risultati associati: - raccolta della documentazione - rinforzo della prima e seconda lingua comunitaria - educazione alla cittadinanza europea - autoformazione dei docenti sull’utilizzo della piattaforma

14 Budget 575 € per spostamento a persona
MOBILITA’ITÀ Docenti 6 riunioni transnazionali di progettazione. Ogni riunione prevede lo spostamento di 17 persone, ad eccezione delle riunioni che si terranno in Romania in cui si sposteranno 12 docenti. 3 Italia 3 Portogallo 3 Spagna 3 Bulgaria 8 Romania Budget 575 € per spostamento a persona 760€ per spostamenti superiori ai 2000 Km.

15 Prima riunione: Italia, 4 -5 dicembre 2014 docenti ospitati 17 Seconda riunione: Romania, aprile 2015 Terza riunione: Portogallo, ottobre 2015 Quarta riunione: Bulgaria, aprile 2016 Quinta riunione: Spagna, ottobre 2016 Sesta riunione: Italia, giugno 2017

16 Docenti e alunni - Italia : 25 persone di cui 3 prof. e 22 ragazzi - Spagna e Bulgaria idem - Portogallo: 23 persone di cui 3 prof. e 20 ragazzi - Romania: 24 persone di cui 8 prof. e 16 alunni - Ogni Paese partner visita tutti gli altri Paesi, quindi ogni Paese avrà 4 mobilità della durata di 7 giorni ciascuna.

17 Rimborsi previsti Viaggio : 275 € a persona Tot. sulle 4 mobilità ,00 € Sostentamento: 385 € a persona Tot. Sulle 4 mobilità ,00 €

18 L’attuazione del progetto sarà possibile grazie al programma Erasmus+ 2014-2020