La presentazione è in caricamento. Aspetta per favore

La presentazione è in caricamento. Aspetta per favore

L3 L6 L2 L7 L1 L8 L4 L9 L5 Lt2 Lt4 Lt6 Lt8 Lt1 Lt3 Lt5 Lt7Lt9 Lt10 Ricostruzione topografica della volta con posizionamento dei profili radar.

PubblicatoRomhilda Trevisan Modificato 10 anni fa

Presentazioni simili

Presentazione sul tema: "L3 L6 L2 L7 L1 L8 L4 L9 L5 Lt2 Lt4 Lt6 Lt8 Lt1 Lt3 Lt5 Lt7Lt9 Lt10 Ricostruzione topografica della volta con posizionamento dei profili radar."— Transcript della presentazione:

1 L3 L6 L2 L7 L1 L8 L4 L9 L5 Lt2 Lt4 Lt6 Lt8 Lt1 Lt3 Lt5 Lt7Lt9 Lt10 Ricostruzione topografica della volta con posizionamento dei profili radar.

2 Superficie della volta Confine mattoniConfine malta Risultato della deconvoluzione di unimmagine radar. Antenna da 1500 MHz.

3 Immagine radar di ampiezza istantanea con correzione statica applicata. Antenna da 900 MHz

4 A.I.R. Rendering 3D dellAmpiezza Istantanea di Riflessione (A.I.R.) ottenuta con antenna da 1500 MHz. Si notano la superficie inferiore della volta in mattoni (a contatto con la malta supportante il mosaico) e la superficie superiore della volta in mattoni (a contatto con il materiale di riempimento della volta.

Scaricare ppt "L3 L6 L2 L7 L1 L8 L4 L9 L5 Lt2 Lt4 Lt6 Lt8 Lt1 Lt3 Lt5 Lt7Lt9 Lt10 Ricostruzione topografica della volta con posizionamento dei profili radar."

Presentazioni simili

Corso di Informatica Corso di Laurea in Conservazione e Restauro dei Beni Culturali Gianluca Torta Dipartimento di Informatica Tel: 011 670 6782 Mail:

Corso di Informatica Corso di Laurea in Conservazione e Restauro dei Beni Culturali Gianluca Torta Dipartimento di Informatica Tel: Mail:
Insegnamento delle discipline e sviluppo delle competenze IL NUOVO IT IN CLASSE Renzo Vanetti Ischia 27 settembre 2010

Insegnamento delle discipline e sviluppo delle competenze IL NUOVO IT IN CLASSE Renzo Vanetti Ischia 27 settembre 2010
ELEMENTI DI TRATTAMENTO DEI SEGNALI

ELEMENTI DI TRATTAMENTO DEI SEGNALI
Mostrare l'evoluzione dello stato (ambiente di classi, heap, pila, System.out) dopo ciascuna istruzione del main: public class Up extends Object { public.

Mostrare l'evoluzione dello stato (ambiente di classi, heap, pila, System.out) dopo ciascuna istruzione del main: public class Up extends Object { public.
La valutazione esterna dei risultati delle scuole 2° parte Angela Martini Lancenigo, 14 Febbraio 2011.

La valutazione esterna dei risultati delle scuole 2° parte Angela Martini Lancenigo, 14 Febbraio 2011.
Progetto CRESCO ENEA Casaccia 6 –

Progetto CRESCO ENEA Casaccia 6 –
Acuta: comparsa improvvisa, spesso senza causa apparente:

Acuta: comparsa improvvisa, spesso senza causa apparente:
Cenni sul campionamento

Cenni sul campionamento
Esercizio 2. Mostrare l'evoluzione dello stato (ambiente di classi, heap, pila, System.out) durante la valutazione delle seguenti dichiarazioni di classe.

Esercizio 2. Mostrare l'evoluzione dello stato (ambiente di classi, heap, pila, System.out) durante la valutazione delle seguenti dichiarazioni di classe.
Si consideri il seguente programma: class Up extends Object { public static int x; public int y; public static void metodo(Up o) {Up w=o.metodo1(x); o.y=w.y+6;}

Si consideri il seguente programma: class Up extends Object { public static int x; public int y; public static void metodo(Up o) {Up w=o.metodo1(x); o.y=w.y+6;}
Mostrare l'evoluzione dello stato (ambiente di classi, heap, pila, System.out) dopo ciascuna istruzione del main: public class Up extends Object { public.

Mostrare l'evoluzione dello stato (ambiente di classi, heap, pila, System.out) dopo ciascuna istruzione del main: public class Up extends Object { public.
PRIMO ESERCIZIO (del 26-5-2004) Mostrare l'evoluzione dello stato (ambiente di classi, heap, pila, System.out) dopo ciascuna istruzione del main: public.

PRIMO ESERCIZIO (del ) Mostrare l'evoluzione dello stato (ambiente di classi, heap, pila, System.out) dopo ciascuna istruzione del main: public.
ISTITUTO COMPRENSIVO GAIRO ANNO SCOLASTICO 2009 – 2010 CLASSI II° e V° PRIMARIA CLASSE I° SECONDARIA PRIMO GRADO PROVE INVALSI.

ISTITUTO COMPRENSIVO GAIRO ANNO SCOLASTICO 2009 – 2010 CLASSI II° e V° PRIMARIA CLASSE I° SECONDARIA PRIMO GRADO PROVE INVALSI.
Sistemi innovativi in zootecnia

Sistemi innovativi in zootecnia
Romina Manfredi (Scuole Tecniche San Carlo - Boves)

Romina Manfredi (Scuole Tecniche San Carlo - Boves)
La molecola H 2 z x 12 r 1A A B R r1r1 r 2B r2r2 r 2A r 1B mol1-1.

La molecola H 2 z x 12 r 1A A B R r1r1 r 2B r2r2 r 2A r 1B mol1-1.
La molecola H2 r21 z x 1 2 r1A A B R r2B r2A r1B

La molecola H2 r21 z x 1 2 r1A A B R r2B r2A r1B
GPS & SISTEMI DI POSIZIONAMENTO

GPS & SISTEMI DI POSIZIONAMENTO
Introduzione alla fisica

Introduzione alla fisica
Introduzione alla fisica

Introduzione alla fisica

Presentazioni simili

Annunci Google